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小班《刷牙》教案

一、教学目标

导入：亲爱的小朋友们，你们知道吗？刷牙不仅仅是为了口气清新哦，更是保护我们牙齿的健康使者。我们即将要进入今天的小班《刷牙》课程你们准备好了吗？我们一起来学习刷牙的知识和技巧吧！接下来让我们看看我们的教学目标有哪些。

1.培养幼儿良好的口腔卫生习惯，了解刷牙的重要性和正确方法

孩子们正处在口腔健康发育的关键时期，为了让每个孩子都能拥有一口健康的小牙齿，我们设计了这次小班的《刷牙》课程。接下来让我们一起走进孩子们的世界，了解如何培养他们的口腔卫生习惯，以及刷牙的重要性和正确方法。

“小朋友们，你们喜欢自己的笑容吗？有一口洁白整齐的牙齿，我们的笑容就会更加灿烂。而刷牙就是保护我们牙齿的小秘诀。”通过简单亲切的语言，激发孩子们对刷牙的兴趣。

“如果不刷牙，食物残渣会留在我们的口腔里，时间久了就会长出细菌。这些细菌会让我们的牙齿生病，甚至疼痛。所以每天刷牙就像给牙齿做一次清洁，保护我们的口腔健康。”用通俗易懂的语言向孩子们解释刷牙的重要性。

“那么，怎样刷牙才是正确的呢？首先我们要用两只手握住牙刷，将牙刷放在牙齿和牙龈交界处，轻轻地来回刷动。记得要刷里面、外面和咬合面哦。然后漱口，把嘴巴里的泡沫和细菌都冲走。我们再照照镜子，看看牙齿是不是变得干干净净了。”用简单明了的语言和动作示范，让孩子们了解并掌握正确的刷牙方法。

“我们不仅要每天早晚刷牙，还要学会饭后漱口，少吃甜食和零食。这样我们的牙齿才会更健康，小朋友们我们一起努力，养成良好的口腔卫生习惯，每天都拥有一颗颗闪亮的小牙齿。”通过鼓励的语言，让孩子们明白养成良好的生活习惯对口腔健康的重要性。

2.提高幼儿自我保护意识，增强幼儿对口腔健康的关注度

孩子们正处在探索世界的年纪，他们对一切都充满好奇。然而对于口腔健康的保护意识，他们可能还不够了解。因此在这节《刷牙》的课程中我们要特别重视提高孩子们的自我保护意识，让他们意识到保护牙齿的重要性。

我们知道口腔是孩子们认识世界的重要通道，牙齿的健康直接关系到他们的饮食、笑容甚至自信心。但是因为年纪小，他们对口腔卫生的认知还不够成熟，这就需要我们通过生动有趣的课程来引导他们。

我们可以告诉孩子们，每天早晚刷牙就像给牙齿洗澡一样，可以洗掉牙齿上的细菌和食物残渣，让牙齿保持干净和健康。同时通过展示牙齿模型和牙刷，让孩子们亲自体验刷牙的过程，让他们感受到保护牙齿的乐趣。

此外我们还要让孩子们知道，健康的牙齿需要长期的呵护。我们要鼓励他们养成定期刷牙、使用正确的刷牙方式等良好的口腔卫生习惯。为了达到这一目标，我们可以设计一些互动游戏和奖励机制，让孩子们在快乐中学习并养成良好的习惯。

我们要通过这节《刷牙》的课程让孩子们明白保护牙齿的重要性，增强他们对口腔健康的关注度。让我们携手引导孩子形成正确的口腔健康观念，让他们的笑容更加灿烂！

3.通过实际操作，让幼儿掌握正确的刷牙方法和技巧

接下来我们要通过一些实际的刷牙操作，让孩子们真正学会如何保护自己的小牙齿。记住这一步是非常关键的，因为只有通过自己动手实践，才能更好地记住和掌握刷牙的正确方法。

首先我们要引导孩子们了解每个刷牙步骤，我会用简单的语言描述每一个动作，让孩子们明白为什么要这样做。然后我会做一个示范，让孩子们看清楚每一个动作是怎么做的。比如：“我们先要拿好牙刷，牙刷的毛要轻轻地对着牙齿，不能太重也不能太轻。”

接下来就是孩子们自己实践的时间了，我会鼓励每个孩子都亲自尝试刷牙，我们可以分组进行，每个孩子都有机会尝试并且得到指导。我会在旁边观察并纠正他们的动作，确保每个孩子都能正确地掌握每一个步骤。比如：“你做得很好，记得要上下刷，不要只刷外面哦，里面和咬合面也很重要。”

当然孩子们可能一开始并不习惯正确的刷牙方式，或者觉得有些动作难度比较大。这时候我们需要有耐心和爱心去鼓励他们，我们可以使用激励性的语言，比如：“你做得很好，再试一次就掌握得更好了！”并且我们可以通过多次练习，让孩子们逐渐熟悉并掌握正确的刷牙方法和技巧。

二、教学内容

今天我们要学习的内容是《刷牙》。我们将通过一系列有趣的活动，让孩子们了解刷牙的重要性，掌握正确的刷牙方法。我们将以寓教于乐的方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习如何保护牙齿，养成良好的生活习惯。

首先我们会讲解牙齿的作用和刷牙的重要性，让孩子们明白，拥有一口健康的牙齿对于我们的成长和生活是多么重要。接着我们会介绍正确的刷牙方法，包括选择合适的牙刷、掌握正确的刷牙姿势和力度等。这些知识点将会通过直观的图片和示范来展示，让孩子们更容易理解。

此外我们还会通过互动游戏和实践活动，让孩子们亲身体验刷牙的过程。我们将鼓励孩子们自己动手刷牙，并在实践中发现问题，及时纠正。这样不仅能增强孩子们的学习兴趣，还能让他们更好地掌握刷牙技巧。

我们会强调每