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【解析】环在竖直方向上受重力及箱子内的杆给它的竖直向上的摩擦力Ff,受力情况如图甲所示.根据牛顿第三定律,环应给杆一个竖直向下的摩擦力Ff′,故箱子竖直方向上受重力Mg、地面对它的支持力FN及环对它的摩擦力Ff′,受力情况如图乙所示.由箱子处于平衡状态,可得FN=Ff′+Mg=Ff+Mg.根据牛顿第三定律,箱子对地面的压力大小等于地面对箱子的支持力,即FN′=Mg+Ff,故A正确.课后提能演练考点内容高考三年命题情况命题趋势分析2018201920201.牛顿运动定律及其应用国卷Ⅰ:T15,F-x图像、牛顿第二定律的应用;T25,牛顿第二定律的应用国卷Ⅱ:T24,牛顿第二定律的应用国卷Ⅲ:T19、25,牛顿第二定律的应用国卷Ⅰ:T21、25,牛顿第二定律的应用国卷Ⅱ:T19,牛顿第二定律的应用国卷Ⅲ:T22、25,牛顿第二定律的应用国卷Ⅰ:T20、25,牛顿第二定律的应用国卷Ⅱ:T22、25,牛顿第二定律的应用国卷Ⅲ:T25,牛顿第二定律的应用鲁卷:T1,超重和失重;T7、13、16、17,牛顿第二定律的应用1.广东趋势:牛顿运动定律是物理中最基本的规律,考查频率很高,不仅有选择题,在实验和计算题中仍然是考查重点.着重考查的有:(1)对惯性,超、失重和牛顿运动定律的理解;(2)用牛顿运动定律和运动规律综合考查应用问题;(3)整体法和隔离法处理连接体问题等2.命题热点:牛顿第二定律及应用,选择题多与图像结合,计算题多与运动学规律结合,难度中等2.超重和失重3.单位制4.实验四:验证牛顿运动定律考点内容高考三年命题情况命题趋势分析201820192020核心素养1.物理观念:惯性,超重、失重和牛顿运动定律2.科学思维:理想实验法得出牛顿第一定律,控制变量法探究牛顿第二定律,整体法和隔离法处理连接体问题3.实验探究:探究加速度与物体受力、物体质量的关系4.科学态度与责任:以生产、生活实际为背景的动力学两类问题的应用第1讲牛顿第一定律、牛顿第三定律必备知识·深悟固基一、牛顿第一定律1.内容:一切物体总保持______________状态或________状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态.2.意义(1)揭示了物体的固有属性:一切物体都有________,因此牛顿第一定律又叫惯性定律.(2)揭示了力与运动的关系:力不是________物体运动状态的原因,而是________物体运动状态的原因,即产生加速度的原因.匀速直线运动静止惯性维持改变二、惯性1.定义:物体具有保持原来______________状态或________状态的性质.2.表现:物体不受外力作用时,其惯性表现在保持静止或匀速直线运动状态;物体受外力作用时,其惯性表现在反抗运动状态的________.3.量度:________是惯性大小的唯一量度,________大的物体惯性大,________小的物体惯性小.匀速直线运动静止改变质量质量质量三、牛顿第三定律1.内容:两物体之间的作用力与反作用力总是大小________,方向________,而且在同一条直线上.2.表达式:F=-F′.相等相反(1)牛顿第一定律并不是牛顿第二定律在加速度等于零时的特例.(2)当物体不受力或所受合力为零时,惯性表现为保持原来的运动状态不变;当物体受到的合力不为零时,惯性表现为抗拒运动状态改变的能力.(3)牛顿第三定律可简记为:异体、等大、反向、共线.1.[惯性](多选)下列关于惯性的说法正确的是 ()A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B.没有力的作用,物体只能处于静止状态C.行星在圆轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动【答案】AD2.[作用力与反作用力](多选)如图所示,某人用手托着苹果处于静止状态,则 ()A.手所受压力是由于苹果的形变而产生的B.手所受压力和手对苹果的支持力是一对平衡力C.苹果所受重力和手对苹果的支持力是一对平衡力D.苹果所受重力和苹果对手的压力是作用力和反作用力【答案】AC3.[牛顿第一定律]做自由落体运动的物体,如果下落过程中某时刻重力突然消失,那么物体的运动情况将是 ()A.保持一定速度向下做匀速直线运动B.继续做自由落体运动C.悬浮在空中不动D.速度逐渐减小【答案】A关键能力·突破要点考点1对牛顿第一定律的理解[基础考点]1.牛顿第一定律的意义(1)提出惯性的概念:牛顿第一定律指出一切物体都具有惯性,惯性是物体的一种固有属性.
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