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蒸馏与分馏
201530360103绿药1501陈宁婷
一、实验目的:
1.掌握普通蒸馏、分馏的原理和操作方法,了解其意义;
2.学习安装仪器的基本方法;
3.学会用常量法测定液态物质的沸点。
二、实验原理:
1.蒸馏:
每种纯液态有机物在一定的压力下具有固定的沸点,当液态有机物受热时,蒸气压增大,
待蒸气压达到大气压或所给定的压力时,即ρ=ρ,液体沸腾,这时的温度称为液体的沸
蒸外
点。
(饱和蒸汽压:当液体汽化的速率与其产生的气体液化的液体速率相同时的气压。)
蒸馏就是降液态物质加热到沸腾变成蒸气,又将蒸气冷凝为液体这两个过程的联合操
作。如果将某液体混合物(内含两种以上物质,这几种物质沸点相差较大)进行蒸馏,那么
沸点较低者先蒸出,沸点较高者后蒸出,不挥发的组分留在蒸馏瓶内,这样就可以达到分离
和提纯的目的。
纯液态有机物在蒸馏过程中沸点变化范围很小(一半0.5~1-0℃)。根据蒸馏所测定的沸
程,可以判断该液体物质的纯度。
归纳起来,蒸馏的意义有以下三个方面:
1)分离和提纯液态有机物。
2)测出某纯液态物质的沸程,如果该物质为未知物,那么根据所测得的沸程的数据,
查物理常数手册,可以知道该未知物可能是什么物质。
3)根据所测定的沸程可以判断该液体有机物的纯度。
2.分馏:
普通蒸馏只能分离和提纯沸点相差较大的物质,一般至少相差30℃以上才能得到较好
的分离效果。对沸点较接近的混合物用普通蒸馏法就难以分开。虽经多次的蒸馏可达到较好
的分离效果,但操作比较麻烦,损失量也很大。在这种情况下,应采取分馏法来提纯该混合
物。
分馏的基本原理与蒸馏相类似,所不同的是在装置上多一个分馏柱,使汽化、冷凝过程
由一次变为多次。简单地说,分馏就是多次蒸馏。
分馏就是利用分馏柱来实现这“多次重复的”的蒸馏过程。当混合物的蒸气进入分馏柱
时,由于柱外空气的冷却,蒸气中高沸点的组分易被冷凝,所以冷凝液中就含有较多高沸点
物质,而蒸气中低沸点的成分就相对地增多。冷凝液向下流动时又与上升的蒸气接触,二者
之间进行热量交换,使上升蒸气中高沸点的物质被冷凝下来,低沸点的物质仍成蒸气上升;
而在冷凝液中低沸点的物质则受热汽化,高沸点的物质仍成液态。如此经多次的液相与气相
的热交换,使得低沸点的物质不断上升最后被蒸馏出来,高沸点的物质则不断流回烧瓶中,
从而将沸点不同的物质分离。分馏使分离提纯沸点接近的液体混合物的一种重要的方法。
(分馏柱:填充式分馏柱是在柱内填上各种惰性材料,以增加表面积。填料包括玻璃珠、
玻璃管、陶瓷或螺旋形、马鞍形、网状等形状的金属片或金属丝,它效率较高,适合分离一
些沸点差距较小的化合物。)
三、主要试剂及原理:
1.试剂:
丙酮(V/V=25∶1,20mL)
.
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丙酮–水溶液(V/V=1∶1,20mL)
2.仪器:
圆底烧瓶(50mL2个)直形冷凝管(1支)接引管(1支)锥形瓶(2个)
蒸馏头(1个)温度计套管(1个)100℃温度计(1支)分馏柱(1支)
量筒(50mL,1个)。
四、仪器安装要点:
1.蒸馏烧瓶大小的选择:视待蒸馏液体的体积而定。通常为蒸馏液体的体积占蒸馏烧
瓶容量的1/3-2/3。
2.冷凝管的选择:若被蒸馏物质的沸点低于140℃,使用直形冷凝管,在夹套内通冷却
水。若被蒸馏物质的沸点高于140℃,直形冷凝管的内管及外管接合处易发生爆裂,故应改
用空气冷凝管。
3.以热源为基准,根据由下到上,由左到右(或由右到左)的原则,首先将装有待蒸
馏物质的圆底烧瓶固定在铁架台上,然后插入蒸馏头,顺次连接冷凝管、接引管、锥形瓶,
最后插入温度计套管和温度计。
4.温度计水银球的正确位置
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