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第32讲十月革命的胜利与苏联的社会主义实践;课标要求
1.了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程,理解十月革命的世界历史意义。
2.理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。;主题一列宁主义与十月革命;理清知识结构;2.形成标志:1903年,俄国社会民主工党举行第二次代表大会,标志着布尔什维克
党的建立。党的指导思想是“②______________”,即列宁主义。;二、十月革命;2.过程
(1)占领冬宫:1917年11月7日,即俄历10月25日,革命武装占领临时政府所在地冬宫。
(2)成立新政权:1917年11月8日,成立苏维埃政权,④______当选为人民委员会主席。;3.意义;考教衔接深挖教材;2.(摘编自必威体育精装版版教材第92页插图)见教材图片《十月革命中革命武装攻占冬宫(绘画作品)》。
【思考】该图片反映的历史事件有何重大意义?;突破重点难点;解题
秘籍;失分
点评;深度研习;1第一步:审设问,定答题指向;第二步:套模板,针对作答(本设问为概括说明类题目,套用概括说明类答题模板);材料
分层;[答案]作答:原因:一战给俄国带来了深重的灾难;帝国主义国家的力量削弱,俄国资本主义发展不充分;布尔什维克依靠工人和革命士兵巩固联盟;采取了正确的城市中心路线;布尔什维克党充分发挥核心领导作用。;主题二苏俄和苏联建设社会主义的实践;理清知识结构;二、新经济政策;三、苏联模式;5.评价;考教衔接深挖教材;【提示】社会画面:描绘了苏俄(联)从第一次世界大战起,经十月革命、国内战争到经济恢复时期的情况。
人物形象:保尔是一个自觉的、无私的革命战士,把党和祖国的利益放在第一位,他充满青春活力,不畏困难,勇敢坚强,意志坚定。;突破重点难点;解题
秘籍;失分
点评;深度研习;材料二斯大林认为,如果将用来购买汽车和机器的资金用来购买布匹,苏联就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前手无寸铁。在工业化建设上,斯大林明确表示决不能放慢速度,必须竭力加快速度。斯大林用强制的办法,使农民的一半收入交给国家,“一五”计划时期,苏联从农业吸收的资金占用于发展工业所需资金的三分之一以上。
——据陈仲丹《墙头政治——现代外国宣传海报解读》整理
据材料一,概括苏联工业化战略的举措,结合材料一、二和所学知识,说明当时实施该战略的背景。;2第一步:审设问,定答题指向;第二步:套模板,针对作答
第一小问(本设问为概括说明类题目,套用概括说明类答题模板);材料分
层;材料
分层;材料
分层;演练创新试题;[解析]十月革命后,俄国皇家瓷器厂烧制的瓷器中,既有革命的标记,也有专制的标记(尼古拉二世的标记),并且这些瓷器在国外成为抢手货,为新政权积累了外汇,革命政权输出的产品竟然保留着专制的标记,说明政治对现实(外汇、经济支持)的妥协,故选B项;A项表述只是新政权做法的一部分体现,没有全面概括材料,排除;瓷盘的出口只是为新政权积累了外汇,并不能打破苏俄的外交孤立局面,排除C项;材料主旨是十月革命后兼有两个时代标记的瓷盘成为国外市场的抢手货,这一“兼有两个时代标记”的现象,从苏俄角度而言是向现实的妥协,本身不涉及艺术审美旨趣,排除D项。;命题角度二:战时共产主义继续实施的原因;[解析]根据材料可知,该学者认为布尔什维克党实行战时共产主义政策是与“坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过渡联系在一起的”,可见其认为战时共产主义政策是对社会主义道路的初步探索,由此国内战争结束后继续执行该政策就是必然要求,D项正确;该学者认为战时共产主义政策是出于“国内战争的需要”,符合实际,排除A项;该学者认为战时共产主义政策是战时应急措施,适应了国内战争的需要,排除B项;正是因为战后继续执行战时共产主义政策导致了政治经济危机,才实施了新经济政策,排除C项。;命题角度三:列宁对社会主义建设道路的思考与探索;[解析]据材料“共产主义就是苏维埃政权加全国电气化”可知,列宁认为要想实现共产主义,就必须实现现代化大生产,故选C项;斯大林面对严峻的国际形势,要求在社会主义经济建设上展开真正的“布尔什维克速度”,排除A项;勃列日涅夫在工业领域推行“新经济体制”,扩大企业自主权,利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益,排除B项;列宁认为当时俄国的经济技术基础较为薄弱,即重工业并不发达,而“重工业过重、轻工业过轻”的局面是在斯大林执政时期出现的,排除D项。;新情境新视角;[解析]根据材料可知,列宁一方面认为此时俄国有尽量公开活动的可能,另一方面没有暴力压迫群众的现象,所以只能采取和平的手
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