第20讲 改革开放和社会主义现代化建设新时期 课件--2025年高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习.pptxVIP

第20讲改革开放和社会主义现代化建设新时期;时空坐标;阶段特征;思想

文化;课标要求

1.认识真理标准问题讨论和中共十一届三中全会的历史意义。

2.认识改革开放以来中国在各个领域取得的成就、综合国力及国际影响力的不断提高。

3.认识“一国两制”对实现祖国完全统一的重大意义。

4.认识中国特色社会主义理论体系的形成和发展。;主题一中国特色社会主义的开创与发展;理清知识结构;中共十

一届三

中全会;中共十

一届六

中全会;二、改革开放进程;2.深入探索;历程;历程;三、中国特色社会主义理论体系的概括提出;3.中国特色社会主义理论体系的开创和发展;“三

个代

表”

重要

思想;科学

发展

观;考教衔接深挖教材;【提示】特点：我国“三步走”的现代化发展战略，是党的第二代和第三代中央领导集体参考了国外现代化发展的历史经验，在总结我国历史经验的基础上提出的，是对中国国情和时代特征的深刻把握，是对现代化客观规律的正确反映。

意义：是指导全党和全国人民建设中国特色社会主义的行动纲领。

中心工作：经济建设。;突破重点难点;解题

秘籍;失分

点评;深度研习;1第一步：审设问,定答题指向;第二步：套模板,针对作答

第一小问（本设问为变化、比较类题目,套用变化、比较类答题模板）;比较类

别;第二小问（本设问为概括说明类题目,套用概括说明类答题模板）;[答案]作答：变化：从“统制贸易”政策到自由贸易政策；从单一、封闭到多渠道、开放；逐渐引入市场机制（逐渐以市场为导向），计划管理范围逐渐缩小。原因：改革开放；市场经济体制的推动；经济发展的需要；中国共产党的正确决策。;主题二改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就;理清知识结构;阶段;阶段;阶段;阶段;阶段;二、“一国两制”与祖国统一大业;运用实

践;运用实

践;运用实

践;运用实

践;三、国际影响力不断扩大;阶段;阶段;阶段;阶段;考教衔接深挖教材;突破重点难点;解题

秘籍;失分

点评;深度研习;2第一步：审设问,定答题指向;第二步：套模板,针对作答

第一小问（本设问为变???、比较类题目,套用变化、比较类答题模板）;第二小问（本设问为概括说明类题目,套用概括说明类答题模板）;材料

分层;[答案]作答：变化：援助范围从社会主义国家扩展到其他发展中国家;从单一经济合作到合作形式多样;对外援助金额快速增长。

意义：推动了中国外交的发展;推进了中国的改革开放；提高了中国的国际地位;为人类社会共同发展作出了积极贡献；丰富与发展了中国特色社会主义理论。;演练创新试题;[解析]题干时间是改革开放初期，农村实行家庭联产承包责任制，新华社是官方媒体，这张照片体现了国家对家庭联产承包责任制的肯定,也释放了农村家庭联产承包责任制会继续延续的信号,C项正确;家庭联产承包责任制变革的是土地的使用权,非所有权,排除A项;当时我国并未实现农业机械化,排除B项;我国全面建成小康社会是在2020年,排除D项。;命题角度二：分配方式的变化见证经济体制改革;命题角度三：奥运会口号见证中国发展;[解析]1992年,邓小平同志发表南方谈话,引领中国改革开放进入新阶段,在此背景下,“开放的中国盼奥运”表明了中国开放的态度,给世界各国呈现出一个改革开放的坚定姿态,故选C项;奥运精神指相互理解、友谊、团结和公平竞争,与“开放的中国盼奥运”不符,排除A项;“开放的中国盼奥运”是中国拥抱世界、走向世界的体现,与适应新的世界政治格局无关,排除B项;“开放的中国盼奥运”仅为一个口号,不能上升到巩固经济体制改革成果的层面,排除D项。;新情境新视角;[解析]据材料可知，国家对商品经济由否定到认可，体现了改革实践推动国家政策的调整，故选D项；材料反映的是国家对商品经济政策的变化，并没有涉及群众的思想解放问题，排除A项；1992年才确定建立社会主义市场经济体制的目标，排除B项；材料不属于拨乱反正，排除C项。;视角出新二：《人民日报》新年社论见证了城市经济体制改革的进程;[解析]《人民日报》社论能够及时直接反映必威体育精装版时代背景和社会发展动态。1989—1998年是从计划经济向市场经济体制过渡的时期，改革开放开始向纵深发展,“特别是国有企业改革已经进入攻坚阶段”符合20世纪90年代的时代特征，A项正确；“复兴之梦在我们的奋斗中前所未有的切近”中的“复兴之梦”是在21世纪提出的，排除B项；“好不容易现在稳下来，我们必须十分珍惜这个局面”是在20世纪80年代提出的，排除C项；“20多年的改革实践为我们进一步深化改革创造了很好的基础”是在21世纪提出的，排除D项。;视角出新三：股票融资见证