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校园防诈骗宣传工作总结
为打造温馨和谐的校园学习生活环境,给学生筑起一道安全的校
园屏障,____月____日上午,____市____学校近百名学生,在该校学
生主任____的带领下,来到____市____,参加了由市公安局举办的一
场大型“防诈骗宣传”活动。
在活动中,同学们认真聆听了各种电信诈骗手段及防骗知识,明
白了“校园贷”、“套路贷”的种种危害,自己的防骗意识有了显著
地提升。会议结束后,大家涌上前,争着在“万人签名防诈骗,全民
行动保平安”的签名墙上留下自己的姓名,表达自己防诈骗的坚定立
场,决心为清除社会害群之马做出自己应有的努力和贡献!
当天的宣传活动中,虽然还有一丝春天的料峭,但该校的学生着
装整齐,精神焕发,充分展示了中职学校学生的良好形象,受到了活
动主办方的大力赞扬。
活动结束后,不少同学表示:今天的“防诈骗宣传”很有意义,
自己在今后的生活学习中,一方面要树立正确的金钱观和消费观,一
方面也要提高警惕,有事要积极和老师、父母沟通,避免各种悲剧发
生,让骗子无处生存,让自己的学习生活更加充满阳光。
道路安全宣传进校园活动工作总结
学校交通安全工作是关系到学生能否健康成长、千百个家庭是否
平安的大事。我校的学生大多来自附近,学校校门就是公路。学生上
学、放学要经过几处交叉路口。因此,加强对学生的交通安全教育显
得尤为迫切和重要。自建校以来,我校始终把交通安全作为学校安全
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工作的头等大事来抓,认真贯彻落实《道路交通安全法》,强化安全
教育,落实安全措施,取得了显著的成绩,现总结如下:
一、强化组织领导,健全安全制度,落实安全责任
为加强学校交通安全工作的组织领导,从组织上保障交通安全工
作的顺利开展,我校成立了由校长任组长、党支部书记、副校长和相
关处室领导为组员的安全工作领导小组。小组成员分工明确,责任落
实,形成校长室、政教处、总务处、少先队和班级多层面管理,领
导、教师、班主任和值班人员齐抓共管的立体教育网络。同时,我校
与公安局联系,派人定期到校指导学校交通安全工作,以保证学校交
通安全工作的依法实施。学校安全工作领导小组决定每月召开一次安
全工作会议,研究部署工作,对发现的新情况、新问题及时协商解
决,及时消除交通安全隐患,做到防患于未然。
我校先后制定了《学校安全工作制度》、《学校突发事件应急预
案》等安全制度,认真贯彻落实。为了使全体教师牢固树立“人人都
是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合
起来,增强“安全第一,预防为主”的意识,学校与各班班主任、各
班班主任与每位学生签订《安全责任协议书》,落实安全工作责任追
究制,明确了各类人员的安全责任,做到了制度健全、责任明晰、奖
惩分明,保证了学校安全管理不留死角、无一漏洞。
二、强化宣传教育,让交通安全深入人心
“安全无小事,处处是教育”。为了普及交通安全知识,提高师
生的交通安全意识,我校进行了全方位多层次的交通安全宣传和教
育,全校师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性不断提高。
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1.抓好常规宣传教育。我校将“交通安全教育”作为每学期开学
教育的一项重要内容,各班组织学生学习《道路交通安全法》和交通
法规知识,做到安全教育从学生入校抓起。日常工作中,通过国旗下
讲话、学生晨会、校园广播、黑板报等阵地不断强化交通安全宣传教
育。为了增强教育宣传的直观性、趣味性,提高教育效果,我校还经
常组织师生观看交通安全警示录像、图片展等,积极开展交通安全警
示教育活动。
2.发挥课堂教育主渠道作用。我校将交通安全教育纳入学校课程
规划,在思想政治、班会等课程教学中,渗透交通法规知识教育,并
采用适合学生生理和心理特点的教学方法,通过课前实地考察、调查
和课内讨论、交流、演讲等形式,加强交通法规、交通安全教育。
“交通安全进课堂”做到落实任课教师、落实课时计划、落实教学内
容,并与其他课程同要求、同检查、同考核。
3.强化“警校联建”。我校配合公安、交通等部门深化交通安全
宣传“五进”(进农村、进社区、进企业、进学校、进家庭)活动,
主动邀请交警进校园开展以“关爱生命,安全出行”为主题的交通安
全宣传活动,请交管部门的干
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