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《雷鸣电闪波尔卡》教学设计
一、教学目标
〔一〕“情感态度与价值观”目标：
通过赏识乐曲，感受《雷鸣电闪波尔卡》欢快的心情；
通过赏识乐曲能乐观参与乐曲的声势表现。
〔二〕“过程与方法”目标：
通过声势、打击乐器随音乐伴奏参与倾听，增加对倾听音乐的兴趣和区分力气；
通过倾听、分析的方式，初步了解三部曲式构造，了解音乐是由不同主题的比照和重复组成；
3..通过教师讲解介绍，了解曲作者约翰·斯特劳斯以及“波尔卡”音乐体裁。
〔三〕“学问与技能”目标：
复习稳固速度、力度、节奏等音乐要素在音乐中的表现作用；
感受打击乐器的音色，体会其表现力，并能模拟鼓、镲协作音乐进展演奏；
通过律动、表演等实践活动
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