2024秋闽教版信息技术五年级上册《第6课 修饰文本说成果》教学设计 .pdfVIP

2024秋闽教版信息技术五年级上册《第6课修饰文本说成

果》教学设计

一、教材析

本节课是闽教版信息技术五年级上册第二单元《演示文稿展

成果》中的第6课《修饰文本说成果》。本课内容主要围绕

演示文稿中文本的修饰与优化展开，旨在教授学生如何在演

示文稿中有效地修饰文本，以传达清晰且吸引人的信息。通

过本课学习，学生将掌握在演示文稿软件中修饰文本的基本

方法，包括更改字体样式、大小、颜色，应用文本对齐方式，

以及添加文本艺术效果等，为提升演示文稿的整体效果奠定

基础。

二、教学目标

1.知识与技能：

-学生能够掌握在演示文稿软件中修饰文本的基本方法。

-学生能够独立完成对演示文稿中标题和正文文本的美

化工作。

-学生能够了解设置默认文本框和对齐方式的方法。

2.过程与方法：

-学生通过观察、思考和实践，积极参与课堂讨论和操作

实践。

-学生通过个人和合作学习，培养信息技术应用能力和合

作意识。

3情.感态度与价值观：

-培养学生的审美情趣和创新意识，提高信息表达的艺术

性和效果。

-增强学生的团队合作精神和沟通协作能力。

三、教学重难点

教学重点：

-演示文稿中文本的格式设置（字体、大小、颜色、对齐方

式）和文本艺术效果的运用。

教学难点：

-如何根据演示文稿的主题和内容，恰当地选择文本格式和

艺术效果，以达到最佳的视觉传达效果。

四、教学过程

1.导入新课：

-通过展示对比两个不同修饰程度的演示文稿，引导学生

讨论文本修饰的重要性。

-引入课题，明确本节课的学习目标。

2.新课讲解：

-讲解文本修饰的基本概念和方法，包括字体、字号、颜

色、对齐方式等的设置。

-演示如何插入文本框和艺术字，并设置字体属性和文本

段落格式。

3.实践操作:

-学生跟随教师演示，进行文本修饰的实践操作。

-教师巡回指导，解答学生疑问。

4.小组活动：

-组进行文本修饰练习，鼓励学生互相学习、交流和帮

助。

-每组选择一位代表展示作品，其他组进行评价和反馈。

5.总结提升：

-总结本节课学习的重点和难点，强调文本修饰在演示文

稿中的重要性。

-布置课后作业，鼓励学生继续练习和巩固所学知识。

五、板书设计

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第6课修饰文本说成果

一、文本修饰重要性

-提升演示文稿整体效果

-吸引观众注意力

二、文本修饰方法

1.字体、字号、颜色

2.对齐方式

3.文本框与艺术字

三、实践操作

-插入文本框和艺术字

-设置字体属性和文本段落格式

四、小组活动

-组练习

-作品展示与评价

五、总结提升

-文本修饰的重要性

-课后作业布置