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M教育培训公司（天津分公司）教师的激励薪酬策略研究摘要
随着社会的发展，人们越来越重视幼儿教育，市面上教育培训类的机构如雨后春笋般不断地出现在市场上。但是现在家庭中的多是独生子女，生源的减少，导致各教育机构从各方面努力的招生并留住现有的学生。其中一方面就是从薪酬激励方面，提高薪酬竞争力留住教师，并通过教师留住学生。其次，教师是否努力和其教育结果与机构的名声息息相关。运用赫兹伯格的双因素理论分析出在该企业中教师薪酬的“激励因素”和“保健因素”，综合每个人之前的绩效情况，进行细分，找出共同点和不同点。在共同点的基础之上设置基本的激励制度，再在不同点上设置针对个人的
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