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（新课标）新语文社版“十四五”中职数学基础模块下册6.6.4

《圆的方程的确定》说课稿

今天我说课的内容是新语文社版“十四五”中职数学基础模块下

册6.6.4《圆的方程的确定》。本节主要讲圆的方程的确定。本节教

学承载着实现第一章教学目标的任务。为了更好地教学，下面我从教

材分析、核心素养和教学目标、学情分析、教学重难点、教学方法、

教学过程等方面进行说课。

一、说教学目标和核心素养。

1.正确运用圆的标准方程与圆的一般方程确定圆的方程.（数学

运、逻辑推理）

2.掌握数形结合，利用待定系数法解决问题.（数学抽象、数学

运、逻辑推理、数据分析、数学建模）

3.培养学生解决问题与逻辑思维能力.（数学抽象、数学运、

直观想象、逻辑推理）

4.感受利用数学知识描述和研究实际问题的乐趣，激发建立直线

与圆，圆与圆的关系，学好数学课程的信心.（数学抽象、逻辑推理、

数据分析、数学建模）

二、说教学重难点。

重点：圆的方程的确定.

难点：理解圆的方程的确定的过程，是从圆的标准方程与圆的一

般方程这两个方面进行的.采用数形结合，待定系数法分析

三、学情分析。