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操作系统实践报告

操作系统是计算机的核心组件之一,负责管理计算机硬件和软

件资源,提供各种服务,保证计算机系统的可靠性、安全性、高

效性。在操作系统课程中,学生需要通过实践来深入理解操作系

统的原理和技术,并掌握实现和调试操作系统的方法和技能。本

文就是对我所参与的操作系统实践经验的总结和分享。

实验环境

在此次实验中,我们使用的是x86架构的PC机和Ubuntu20.04

操作系统,实验工具主要包括Bochs模拟器、Nasm汇编器、GDB

调试器、GNUC编译器和binutils工具等。在准备实验环境时,我

们需要安装和配置这些工具,并准备好实验所需的软件和文档。

实验内容

实验中我们主要分为三个部分:实现汇编语言的操作系统内核、

支持C语言编程的操作系统内核和实现多任务操作系统。每个部

分都包含了多个任务和项目,需要仔细阅读实验指导书和辅导材

料,并根据实验要求逐步实现各项功能。以下是每个部分的简单

介绍。

实现汇编语言的操作系统内核

在这个部分,我们使用汇编语言编写操作系统内核,并在

Bochs模拟器上进行测试和调试。实验难度较大,需要掌握汇编语

言的基本语法和指令、了解中断和内存管理等操作系统基本概念

和实现方法。实现过程中,我们需要完成以下任务:

编写启动程序引导加载操作系统内核代码;

实现基本的系统调用和中断处理程序;

支持基本的输入输出和文件系统操作。

最终实现的操作系统内核具有简单的命令行界面,可以运行一

些基本的命令,如显示日期、时间和帮助信息等。

支持C语言编程的操作系统内核

在这个部分,我们使用C语言编写操作系统内核,利用GNU

C编译器和binutils工具,将C代码编译成汇编代码和二进制文件,

并在Bochs模拟器上进行测试和调试。相对于汇编语言内核,C

语言内核的实现更加灵活和高效,但也需要掌握一些C语言和汇

编语言的交叉使用技巧。实现过程中,我们需要完成以下任务:

编写启动程序和链接脚本,将C代码和汇编代码正确地连接成

可执行的二进制文件;

实现基本的内存管理和任务调度功能,支持多个进程并发执行;

支持标准输入输出和文件系统操作。

最终实现的操作系统内核可以运行C语言编写的应用程序,如

显示矩阵、打印字符和游戏等。

实现多任务操作系统

在这个部分,我们继续使用C语言编写操作系统内核,但这次

需要实现多任务操作系统,即支持多个进程并发执行和互相通信。

这是操作系统设计的一个重要功能,也是实现细节和挑战都很多

的一部分。实现过程中,我们需要完成以下任务:

实现内存管理机制,包括内存池和内存分配函数;

实现任务控制块和进程调度算法,支持多个进程并发执行和切

换;

实现进程通信和同步机制,包括信号量、消息队列和共享内存

等;

支持用户态和内核态的切换和中断处理程序。

最终实现的多任务操作系统可以运行多个任务,并实现任务之

间的通信和同步,包括生产者和消费者、读者和写者等同步问题。

实验收获

通过这次操作系统实践,我深刻理解了操作系统的设计和实现

原理,掌握了多种工具和技术,包括汇编语言编程、C语言编程、

操作系统调试和优化等。同时,我也获得了以下收获:

锻炼了编程能力和解决问题的能力,学会了如何根据实验要求

和指导书自主完成实验项目;

提高了团队协作和互助的精神,充分利用实验班群和实验课辅

导老师的资源和支持;

深刻认识到实践对理论的巩固和扩展的重要性,从而更好地适

应和应对未来的学习和工作挑战。

总结

操作系统实践是计算机专业中非常重要和有意义的一部分,是

培养学生计算机系统知识和应用技能的必备环节。在这个过程中,

我们不仅需要掌握相关的理论知识和概念,还需要通过实践来理

解和应用这些知识和技能。因此,我们要合理安排学习时间和步

骤,认真阅读指导书和资料,尽可能多地实践和测试,以便在实

践中更好地学习和掌握操作系统的设计和实现方法,为未来的学

习和工作打下坚实的基础。

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内容提供者

一线教师,长期在一线从事教学工作。

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