青岛版（五四学制）五年级上册数学四 小手艺展示——分数乘法 分数乘整数课件.pptxVIP

分数乘整数

一、情境导入你发现了哪些数学信息？你能提出什么问题？做小鸟风筝的尾巴，一共需要多少米布条？做小鱼风筝的尾巴，一共需要多少米布条？

二、合作探索做小鸟风筝的尾巴，一共需要多少米的布条？12×5＝（米）12×5就是求５个相加的和是多少。12仔细观察算式，有什么特点？

小组合作1.自己先独立思考如何用旧知识来解决分数乘整数，并将思考过程写在导学单上。2.在小组内交流自己的思考过程，统一计算方法。

二、合作探索做小鸟风筝的尾巴，一共需要多少米的布条？用加法计算：1212121212＋＋＋＋=1+1+1+1+1252=(米)

12×51212121212＋＋＋＋==1+1+1+1+12=二、合作探索(米)52=1×52做小鸟风筝的尾巴，一共需要多少米的布条？用乘法计算：可不写，省略。

猜想：分数乘整数，就是把分数的分子与整数相乘作为积的分子，分母不变。

验证猜想：

分数乘整数的计算方法：分数乘整数，就是把分数的分子与整数相乘作为积的分子，分母不变。

试一试：

12×６=二、合作探索６2=1×６231=3（米）做小鱼风筝的尾巴，一共需要多少米布条？想一想：能不能先约分再计算呢？

二、合作探索通常先约分再计算，这样比较简单。×621×6=31=3（米）×6=×613=3（米）1212

试一试18×=272×9712你会计算下面各题吗？×9712=47123×9214=×18349×7124=7=18×34544=272=227

优化算法：分数乘整数，就是把分数的分子与整数相乘作为积的分子，分母不变。能约分的先约分再计算。

（）+（）=（）三、自主练习１５１５2５１５２２５９４1.看图填一填。３４３４３４３４3９４（）+（）+（）=（）（）×（）=（）（）×（）=（）

三、自主练习920×5=×5=9204194（升）2.一瓶饮料容量是升。答：5瓶饮料一共有升。94

3.一只袋鼠平均每次能跳米远，连续向前跳10次，可跳出多少米？三、自主练习175×10=×10=1751234（米）答：可跳出34米。

四、全课总结这节课你有什么收获？

五、布置作业课后完成课本49页的第3、5、6题。