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五年级上册语文阅读理解试卷及答案
一、阅读短文,回答问题。
老师的教诲
小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校
园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称
赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。于是,我上课为专心了,作业也马虎
了。
有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏郑老师忽然把我叫到
她跟前领我到操场边坐下“怎么,最近是不是有些自满啦?”郑老师亲切
地问我。我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:这下完了,肯定要被
郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了
“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会
更加灿烂夺目。中国有句古话:‘满招损,谦受益’,要记住这句话。不要忘
记兔子是怎么输给乌龟的呀!”
听了老师语重心长的话语,我说:“老师,您的教诲,我终生难忘。”此
后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
1.在文中找出下列词语的近义词或反义词。
“教诲”的近义词是(______),“骄傲”的反义词是(_______)。
2.用波浪线在文中划出一个排比句。
3.给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。
4.写出文中第二自然段的段落大意。
_____________________________________________
5.与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?请用
“—”在文中画出。
6.为什么我终生难忘老师的教诲?
_____________________________________________
二、阅读文章,回答问题。
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩
绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小
船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增
添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却
挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋
天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由
远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
1.写出下列词语的反义词。
沉睡—(_____)安静—(_____)丰收—(_____)
2.读短文,补充词语。
色彩(________)颜色(_______)热闹(_______)
生机(________)美不(_______)丰硕(_______)
3.在短文中选自己喜欢的比喻句、拟人句子抄下来。
比喻句:_____________________________
拟人句:______________________________
4.短文的第1自然段与下文的关系是________。
5.短文按_______顺序描写了漓江的景色。
6.漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。
春天:_______夏天:_______
秋天:_______冬天:_______
7.读了这篇短文,你学到了什么?(或想到了什么?)
_____________________________________________
三、课外阅读。
意外赔偿
那年初春,我在房前的小院里种了一些蔬来。悉心栽培了数月,到仲夏时
院子里已是满眼油绿,让人看着心醉。每天我都在这里盘算着能有多少收获。
那天天气极好,阳光柔和,没有一丝风。看着蔬莱大多已经成熟,我兴奋
地给朋友们打电话,邀请他们来与我分享劳动成果。打完电话,我便骑着单车
到附近超市购买烹调所需的调味品。
两个小时后,我提着沉重的购物袋推开栅栏门,发现院子的地上凌乱地散
落着一些嫩绿的菜叶。天啊!我的蔬菜转眼间已是叶落茎断。这是谁跑进来践
踏了我的劳动成果?
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