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第10课革命的先行者孙中山
【学习目标】
1、知识与能力:孙中山领导推翻清王朝君主专制制度、建立资产阶级共和国的
主要史实。
2、过程与方法:评价孙中山在二十世纪中国社会巨变中的历史作用。
3、情感态度与价值观:通过分析孙中山革命思想转变的主客观原因,培养学生
运用历史观点分析问题的能力。
【重点、难点】
1、孙中山对中国革命的划时代贡献
2、以史为据,评价孙中山
【知识链接(导入)】
孙中山(1866-1925)名文,字逸仙。早年学习于香港西医学院,后弃医从事
政治斗争。终身为反清及捍卫民主共和而奔走呼号。是中国近代民主革命的先行
者,资产阶级革命派的杰出代表。
【学法指导】
注意联系必修Ⅰ和必修III中的相关知识学习本课。
【学习内容】
自主学习:孙先生的伟大一生如何体现?
一、孙中山的革命活动:
(一)第一阶段(1911年10月10日武昌起义之前):为中国出路尝试各种实
践
1、1889年写《致郑藻如书》,试图通过在家乡试行,进而
推向全国,达到民富国强。
2、1894年写《上李鸿章书》,想依靠清政府,
发展近代民族资本主义。
3、1894年创建兴中会,提出“”
的口号,是第一个。
4、1895-1911年策划或参与多起反清的武装起义,如广州黄花岗起义
5、1905年在创建同盟会,提出三民主义。
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同盟会:纲领:“”
性质:第一个全国性的资产阶级
三民主义:提出:将同盟会16字纲领在《民报》上阐发为三民主义。
发展:1924年重新解释三民主义,提出新三民主义。
意义:是孙中山革命学说的,是
纲领。
自主学习:参看必修III《第22课孙中山的民主追求》,复习并背诵以下问题:
(1)什么是三民主义?它经历了哪两个发展阶段?
(2)旧、新三民主义的主要内容是什么?对中国革命起了怎样的作用?
(3)比较新旧三民主义,说一说新三民主义“新”在哪里?
(4)分析新三民主义与三大政策的关系?
6、1906年主持制定《中国同盟会革命方略》,提出建立的
方案;并认为开展革命首先解决问题,把大量精力投入到筹集经
费上。
7、1910年到旧金山,决定建立同盟会分会。
(二)第二阶段(1911年武昌起义——1919年五四运动):从建立民国到捍卫
民主共和
1、1912年1月1日在南京任临时大总统,中华民国临时政府成立,这是亚洲第
一个资产阶级共和国。
2、1912年3月颁布《中华民国临时约法》,这是第一部具有资产阶级共和国宪
法性质的国家临时大法。
3、为使清帝退位,辞去临时大总统,袁上台。
自主学习:参看必修Ⅰ《第15课辛亥革命》,复习并背诵:辛亥革命的伟大功
绩是什么?
4、1913-1919年组织策划多起反袁与反段独裁统治,捍卫民主共和的武装斗争,
如反袁的“”、组建、反袁
的、反段的和第二次护法运动。
(三)第三阶段(1919年五四运动-——1925年3月12日在北京逝世):从提出
建国方案到实现人生跨越
1、遭遇多次失败的苦闷与彷徨,完成《建国方略》
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内容:①“孙文学说”:确立
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