抑郁症患者的护理专家讲座.pptxVIP

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一.抑郁症定义

它是情感精神障碍一个,以显著而持久情感或心境改变为主要特征一组精神障碍,主要表现为情感异常低落、思维迟缓、意志力减退并伴有对应认知、行为改变和生理紊乱,严重可有精神症状,如幻觉、幻听等。常重复发作。

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“三低”:情绪低落,思维迟缓,意志活动减低

“三无”:无用,无助,无望

“三自”:自责、自罪、自杀

二、抑郁症经典症状

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经典“三低”症状

1.情绪低落(关键临床症状):

患者闷闷不乐,无愉快感,凡事缺乏兴趣;

情绪低沉、消极绝望,有度日如年,生不如死之感;

伴有焦虑。

经典抑郁症患者情绪低落含有昼重夜轻特点。

在抑郁内心体验基础上,产生无助、无望感。

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2.意志活动减退:

缺乏主动性、主动性;

兴趣缺乏、乐趣丧失、回避社交;

严重时不语、不动、不食

3.思维迟缓:

患者思维联想过程受到抑制,反应迟钝;

表现为言语降低、语音低、语速慢。

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躯体症状:

睡眠障碍(早醒)、乏力、便秘;

食欲减退、体重减轻;

身体任何部位疼痛、性欲减退等;

躯体不适主诉可包括各脏器:如恶心、呕吐、心慌、胸闷等。

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三、抑郁整患者自杀迹象

写遗书

整理旧物

突然关心他人

了断社会关系

收藏药品、刀、绳等

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四、护理诊疗

1.有自伤危险

相关原因:①严重抑郁消极情绪;②自责自罪观念;③有消极观念和自杀企图和行为;④有昼重夜轻特点;⑤无价值感受。

2.营养失调

低于机体需要量。相关原因:①自责自罪观念,认为自己丧失了工作能力,成为废人;②失眠、乏力、食欲不振;③严重抑郁缄默不语、卧床不动呈木僵状态。

3.保持健康能力改变

相关原因:①缺乏沟通技巧(如书写、口诉或手势)或有显著改变;②个人应对无效;③对精神困扰无能为力;④躯体症状。

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4.睡眠型态紊乱

相关原因:①不安和激动,充满消极情绪,入睡困难;②昼重夜轻,以早醒为特征;③醒后难以再入睡,度日如年,情绪消沉以清晨最重。

5.思维过程改变

相关原因:①抑郁情绪影响认知活动和记忆力;②可出现人格解体、强迫状态或恐怖症症状;③思维联想受抑制,自觉脑子迟钝,思绪闭塞,言语速度慢,语气低沉。

6.社交孤立

相关原因:①严重抑郁消极情绪;②社会行为不被接收;③社会价值不被接收;④健康情况有改变。

7.个人应对无效

相关原因:①不能满足角色期望;②无力处理问题,认为自己丧失工作能力,成为废人;③社会参加有改变,对工作、学习、家庭、前途丧失信心;④使专心理防卫机制不恰当。

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五、护理办法(一)

1、首先应与病人建立良好治疗性人际关系,要亲密观察自杀先兆症状(如:焦虑不安、失眠、缄默少语或心情豁然开朗、焦躁、拒食、卧床不起等)

2、护理人员不应让患者单独行动,可陪同患者参加各种团体活动(如各种工疗和娱疗)

3、做好心理护理,给予心理上支持。

4、安置患者住在护理人员24小时观察病房,光线明亮、空气流通、整齐舒适病房。

5、定时巡视病房,尤其在夜间、午睡、饭后和交接班及节假日等偏僻拐角处,护理人员要注意防范。

6、加强病房设施安全检验,杜绝危险物品出现在病室产生不安全原因,发药时,仔细检验患者口腔,预防藏药或积蓄后一次性吞服。

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护理办法(二)

1、应选择患者平时较喜欢食物且富含纤维,可陪同患者用餐或少许多餐等。

2、若患者坚持不吃,或体重连续减轻,则应采取深入护理办法,如喂食、鼻饲、静脉输液等,维持适当水分、营养及治疗。

3、监测并统计病人进食量。

4、若患者认为自己没有价值,不值得吃饭时,可让患者从事一些为他人做事活动,如此帮助患者接收食物。

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护理办法(三)

1、护理人员主动勉励患者白天参加工娱活动(下棋、唱歌、跳舞)尽可能降低日间睡眠时间。

2、防止患者看过于兴奋、激动电视节目。

3、指导患者选择舒适卧位,嘱患者放松身体,或输入催眠指令如“我要入睡了”等。

4、床旁巡视,禁止患者将被子盖过头顶入睡。

5、遵医嘱给助眠药品

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护理办法(四)

1、勉励患者抒发自己想法,严重抑郁患者思维过程迟缓,思维量少。

2、在接触语言反应极少患者时,应以耐心、迟缓及非语言方式表示岁病人关心与支持。

帮助患者回顾自己优点、优点增加正能量。

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