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做四有好老师心得体会

一、做一、做有热情有热情的教师

当前广阔教师普遍缺少工作热情，根据调查，教师已经成为职业倦怠高发

人群之一。当一天和尚撞一天钟的教师大有人在!大多数教师在工作中感受不到

自身的价值，体验不到成就感，从而对工作的热情度不高。我们除了在从事这一

工作时间过长，工作简单重复，经济收入低下等外部因素以外，我们教师自身也

要寻求内部因素，从而更好的调动自己工作的热情度。

作为教师，要甘于寂寞，甘于清贫。我们既然选择了这个清贫的职业，我

们就要在自己的思想上接受它。几天的培训，使我理解了教师的使命与责任，简

单的说就是自身的价值取向。一个人如果活着没有价值，那他对生活中的任何事

都不会有热情的。现实的生活，满腹牢骚并不能改变什么，只会使自己的思想变

得更加狭隘和偏激。只为一份薪水毫不情愿地工作着，只会使自己越来越走向退

化和堕落。因此，作为教师，我们没有理由整天紧锁眉头，在自怨自艾中消耗时

光，消磨生命，那样的人生太没价值了。看到学生在认真晨读，看到学生在专注

做习题，看到学生在忙碌的清扫卫生，看到刚刚严厉批评了的学生又阳光灿烂的

围着你叽叽喳喳说过不停，看到学生的琴、棋、书、画有那么一点点的进步，这

一切，只要我们用心感受，它将都是我们快乐的源泉，这就是我们的价值所在。

学生的进步就是我们最大的价值表达，我们应该为之欣慰的。

二二、做、做有思想有思想的教师

一所好的学校，首先具备的是先进的教育理念。先进的教育理念是我们教

师必须思考的问题。教育理念就象人的灵魂，当思想统一，达成共识，直接促进

或制约着我们教育、教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。就

象武穴象武穴师师范附小范附小的教的教育育理理念念一一样样，，为孩子积淀成长的自信，让老师追享事业的

乐趣，使使学校学校成为师成为师生依恋生依恋的的精神家园精神家园他们教育理念的凝炼，集中了老师的意

志和智慧，形成了强大的凝聚力，使广阔师生在工作、学习中充满自信，充满自

豪，充满朝气。大家明白：我是附小的主人，我要为学校的创新和开展去谋略、

去奉献。为每一个孩子、每一位老师以及学校提出了明确的目标和要求，在实施

的过程中，让所有人全程参与，一边学习一边吸纳，一边学习一边反思，触摸了

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先进的教育理念，感受了现代的教育气息，积累了实用的教育方法。在现实工

作中，我们要把教育思想消化、吸收，渗透到实际的教学活动中。发挥每位学生

的个性，为学生创设自主宽松的学习环境。在实际的教学活动中，我们往往只考

虑虑我该如何教我该如何教而无视了而无视了学生如何去学学生如何去学的问题，其实作为教师，引导作用是

至关重要的，其目的是让学生通过这种导，学会自己去学习，去探索。

三、做三、做有魄力有魄力的教师

一个人的魄力是包含多方面的：包括个人的工作作风、日常表现、工作能

力、工作业绩等多方面。有的表现的谨慎有余，开拓缺乏，优柔寡断，缺少应有

的胆识和果断。要提高教师自身教育教学素质，增强老师的自身的工作魄力就显

得十分必要。

首先要具备扎实的知识功底。文化素质的上下决定对事物的认识程度和分

析解决问题的能力，博学多才的人才能对事物作出全面分析、准确判断和科学决

策策。在这个日。在这个日新月异新月异的的社社会，教师要会，教师要不不断断补氧补氧、、充电充电通过坚持不懈的学习

和实践积累，努力成为一专多能的人才。善于接受和消化新观念、新知识，认真

钻研业务，不断提高自身素质;积极探索新时期的教学方法和教学艺术，活泼课

堂气氛，激发学生学习兴趣;努力做到学识渊博，业务精良，既有精深的专业知

识，又具有广博的相关知识，还具有坚实的理论功底和较强的业务能力。只有这

样，讲起课来才能深入浅出，旁征博引，成竹在胸，得心应手;才能使学生产生

敬重感，自觉自愿地接受教育和指导。

其次要加强实践锻炼。一个人魄力大小与自身阅历息息相关，个人阅历丰

富可以增强对事物的感应、适应能力。魄力必须付诸实践，在实践中增长才干，

努力适应环境对自身要求，尽量多熟悉身边的一些根本情况，迅速进入角色。善

于搜集信息，平常注意交流，工作中注意广言纳谏，寻师问策。在调研的根底上

勤于思考，创造性地开展工作。同时还应该独具慧眼，发现每个学生身上的潜能，

鼓励学生去不断地自主探索，