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师德师风建设责任书

为认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件精神，进一步加强我校教师师德师风建设，树立教师良好形象，促进学校各项事业健康发展，结合我校实际，特制订此责任书。

一、责任目标

1.依法执教。自觉遵守《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，全面贯彻国家教育方针，遵守学校规章制度，依法履行教师职责，不参与有偿补课，不以教谋私。

2.爱岗敬业。忠诚人民教育事业，有强烈的事业心和责任感，乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导学生全面发展。

3.热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不侵犯学生合法权益。

4.严谨治学。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

5.为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。谦虚谨慎，团结协作。自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之便谋取私利。

6.廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利，不收受学生和家长的财物，不从事有偿家教。

二、责任追究

1.对违反上述规定、情节较轻的，给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评；经教育不改的，给予处分；情节严重、影响恶劣的，给予解聘、辞退或开除处分，直至取消教师资格，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

2.对违反师德师风规定行为监管不力、拒不查处，或隐瞒不报、漏报、迟报造成严重后果的，追究相关责任人的责任。

三、附则

1.本责任书一式两份，学校和教师各执一份。

2.本责任书自签订之日起生效，有效期为一年。

学校（盖章）：__________

校长（签字）：__________

教师（签字）：__________

签订日期：__________

注：本责任书内容可根据实际情况进行调整和补充，以确保其符合学校实际和教师职责。

师德师风建设责任书（1）

为了进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，加强师德师风建设，提高教师的职业道德素养，提升教师的形象，努力办好人民满意的教育，特制定师德师风建设责任书。

一、责任目标

1.认真学习并贯彻执行《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人。

2.遵守学校规章制度，认真执行学校工作计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。

3.关爱学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生，不随意停学生的课。

4.廉洁从教，不向学生及家长推销教辅资料，不接受或索要学生、家长的财物，不强制或变相向学生推销学习用品等。

5.为人师表，以身作则，衣着得体，举止端庄，不在校园内吸烟，不在工作日饮酒，不参与赌博等违反社会公德的活动，不参与邪教及有悖于教师身份的活动。

6.团结协作，顾全大局，正确处理学校、同事、家长之间的关系，不拈轻怕重，不斤斤计较，不推诿扯皮。

7.严谨治学，勤奋钻研业务，积极进行新课程改革，更新教育观念，改进教育教学方法，不断提高教育教学和科研水平。

8.尊重家长，主动与家长联系，认真听取家长的意见和建议，取得家长的支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责家长。

9.尽职尽责地完成各项工作任务，不敷衍塞责，不弄虚作假，不剽窃抄袭。

二、奖惩办法

1.本责任书由学校存入教师个人档案，作为教师年度考核、师德考核和评先评优的重要依据之一。

2.对师德师风高尚的优秀教师予以表彰、奖励，并大力宣传他们的先进事迹。

3.对违反师德师风责任书的教师，在评先评优和年度考核中实行“一票否决”，情节严重者将给予行政处分或解聘，直至移交司法部门追究其法律责任。

三、附则

1.本责任书一式两份，学校、教师个人各存一份。

2.本责任书自签订之日起生效，有效期至XXXX年XX月XX日。

学校（盖章）：________________

教师（签字）：________________

签订日期：XXXX年XX月XX日

（注：此责任书内容可根据学校实际情况进行调整和完善。）

师德师风建设责任书（2）

为进一步加强我校师德师风建设，树立教师良好形象，促进学校和谐、健康发展，特签订此责任书。

一、责任目标

1.遵守国家法律法规，不得有违背党和国家方针、政策的言行，不参与邪教、封建迷信、色情或变相色情、赌博等活动。

2.爱岗敬业，教书育人，尽职尽责，全身心投入教育教学工作。不敷衍塞责，不无故