矩形中的折叠问题.docVIP

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矩形折叠中的计算问题

折叠矩形中这类计算,形式多样,新颖独特,有利于考查同学们的空间想象能力和动手操作能力。

解决这类问题应把握两点:①折叠前后折痕(即对称轴)两侧的图形是全等图形;②折叠前后对应点的连线被折痕((即对称轴)垂直平分。

解决这类问题的根本方法是利用勾股定理构建方程。下面将有关的计算进行归纳整理,供同学们参考。

角度的计算

例1、如图1,把矩形ABCD沿EF对折,假设∠1=500,求∠AEF的度数。

二、边长的计算

例2、如图2,沿折痕AE折叠矩形ABCD的一边,使点D落在BC边上一点F处。假设AB=8,且⊿ABF的面积为24,求EC的长。

例3、如图3,是一矩形的纸片,其中AD=2.5,AB=1.5。按以下步骤折叠:将其对折,使AB落在AD上,折痕为AE,再将⊿ABE以BE为折痕向右折叠,AE与DC交于点F,那么CF的长是()

A.0.5B.0.75C.1

三、折痕的计算

例4、有一矩形纸片,其中宽AB=6cm,长BC=8cm。现按如图4所示的方法作折纸游戏,将它折叠使B点与D点重合,求折痕EF

四、面积的计算

例5、如图5,将矩形ABCD沿着对角线BD折叠,使点C落在点处,交AD于E。AD=8,AB=4,求⊿BDE的面积。

实战练习:

1、如图1,是一矩形纸片ABCD中,AD=4cm,AB=10cm,现作折纸游戏,使点B与点D重合,折痕为EF,求

2、在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,将矩形ABCD沿CE折叠,使点D恰好落在对角线AC上的点F处。

①求EF的长;

②求梯形ABCE的面积.

矩形的折叠与阴影局部的面积

矩形的折叠问题,一般是关于面积等方面的计算问题,其在考查同学们的逻辑思维能力和空间想象能力.解决与矩形折叠有关的面积问题,关键是将轴对称特征、勾股定理以及矩形的有关性质结合起来.请看几例.

例1、如图1,将矩形ABCD沿直线AE折叠,顶点D恰好落在BC边上F点处.CE=3cm,AB=8cm

图1

例2、把图2的矩形纸片ABCD折叠,B、C两点恰好重合落在AD边上的点P处如图〕,∠MPN=90°,PM=3,PN=4,那么矩形纸片ABCD的面积为_________.

图2

例3如图3,矩形纸片ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,现将A、C重合,使纸片折叠压平,设折痕为EF,那么重叠局部△

细说矩形折叠题

为了考查同学们的数行结合思想的运用和空间想象能力,近年来中考中出现众多的折叠问题。解决这类问题的关键是要根据轴对称图形的性质,弄清折叠前后哪些量变了,哪些量没变,折叠前后图形之间的关系以及哪些条件可以用。下面分类说明矩形中折叠问题的求解策略。

一、折叠后求长度

ABCDFEOABCD

A

B

C

D

F

E

O

A

B

C

D

图2

图1

A.1B.2

C.D.

二、折叠后求角度

例2、将矩形纸片ABCD〔图3 -1〕按如下步骤操作:〔1〕以过点A的直线为折痕折叠纸片,使点B恰好落在AD边上,折痕与BC边交于点E〔如图3-2〕;〔2〕以过点E的直线为折痕折叠纸片,使点A落在BC边上,折痕EF交AD边于点F〔如图3-3〕;〔3〕将纸片收展平,那么∠AFE的度数为〔〕

图3-1图3-2图3-3

〔A〕60°〔B〕67.5°〔C〕72°〔D〕75°

三、折叠后判形状

例3、如图4,把一张长方形纸片对折,折痕为AB,再以AB的中点O为顶点把平角∠AOB三等分,沿平角的三等分线折叠,将折叠后的图形剪出一个以O为顶点的等腰三角形,那么剪出的等腰三角形全部展开铺平后得到的平面图形一定是

A.正三角形B.正方形C.正五边形D.正六边形

四、折叠后探规律

例4、

如图5,把矩形纸片沿折叠,使点落在边上的点处,点落在点处.

〔1〕说明:;

〔2〕设,试猜测之间有何等量关系,并给予证明.

A

A

B

C

D

F

E

图2

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