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【英语版】国际标准 ISO/IEC TS 20748-3:2020 EN 信息技术在学习、教育和培训中的应用——学习分析互操作性——第3部分:数据互操作性指南 Information technology for learning, education and training - Learning analytics interoperability - Part 3: Guidelines for data interoperability.pdf

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  •   |  2020-03-26 颁布

【英语版】国际标准 ISO/IEC TS 20748-3:2020 EN 信息技术在学习、教育和培训中的应用——学习分析互操作性——第3部分:数据互操作性指南 Information technology for learning, education and training - Learning analytics interoperability - Part 3: Guidelines for data interoperability.pdf

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ISO/IECTS20748-3:2020标准,中文名称为信息技术学习、教育和培训-学习分析互操作性-第3部分:数据互操作性的指导原则。这个标准是关于学习分析(LearningAnalytics)的数据互操作性的规范,旨在为学习分析系统的互操作性提供指导。

学习分析是一种利用数据分析来改善学习体验和提高学习效果的技术。它涉及到收集、分析和可视化学习数据,以提供对学习过程的深入理解,并支持决策制定和改进。

该标准主要关注于数据互操作性,即不同系统之间如何有效地交换和共享学习分析数据。它提供了以下方面的指导原则:

1.数据模型:该标准定义了用于交换学习分析数据的数据模型,包括数据类型、结构和关系。这有助于确保不同系统之间可以理解和交换相同的数据。

2.接口和协议:该标准规定了用于数据交换的接口和协议,以确保数据可以在不同的系统之间安全、可靠地传输。这可能包括使用标准化的消息格式和传输协议。

3.数据质量:该标准强调了数据质量的重要性,并提供了指导原则,以确保在数据交换过程中数据的准确性和完整性。这可能包括对数据进行清洗、验证和标准化等处理。

4.安全性和隐私:该标准考虑了数据的安全性和隐私性,并提供了指导原则,以确保在数据交换过程中保护个人数据。这可能包括使用加密技术、访问控制和数据脱敏等措施。

ISO/IECTS20748-3:2020标准为学习分析系统的互操作性提供了重要的指导原则,以确保不同系统之间可以有效地交换和共享学习分析数据,从而提高学习效果和改进教育和学习过程。

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