Unit 6 课时2 Section A（2a-2e）课件 新人教版七年级英语上册.pptxVIP

;本课学习目标;Review;Askandanswerinpairs.;;;SectionAHowdoyouspendyourschoolday?;Lookatthepictureandanswerthesequestions.;2a;2b;2c;2d;LanguagePoints;询问时间(whattime与when);3．when还表示“当……的时候”，而whattime无此意思。

eg：Iwasreadingabookwhenmymothergothome.

妈妈到家时我在读书。

4．whattime用来对某个时间提问，希望知道的时间比

when更具体。

eg：—Whattimedoyougetupinthemorning?你早上几点起床？

—Aboutsix.大约6点。

Whattimedoestheshopopen?这个商店几点开门？;When/Whattime区别：

表什么时候，具体时间（钟点）两者都可用。;whattimewhen用于提问时间的区别：

观察听力中的答句，归纳他们的不同之处：

1）询问做某事的具体时间(钟点)时，可用____________或___________提问。

2）询问事件（月份、星期、日期）等非钟点时间时只能用_______。

3）询问钟表所表示的具体时间(钟点)时,只能用___________。;--Goodmorning,Cindy!Howareyou?

--Goodmorning,Miss.Zhang!Notbad.Howaboutyou?

--Iamprettygood,becauseIhaveabusymorningeveryday.

--Wow!_____________doyouusuallygetup?

--I________getupatsixfifteen.

--Thatsearly!Then________doyouhavebreakfast?

--I_______eatbreakfastatseveno’clock.

--Bytheway,Ilike___________.Whendoyouexercise?

--IusuallyexerciseonMonday.I______missit.

--Oh,thebellrings.Whattimeisitnow,Miss.Zhang?

--It’seighto’clock.It’stimeforclass.

;注意介词at,in,on+时间名词

◆具体区别：1.at+具体时刻：at7:45am

2.in+年/月/季节（长时间）：in2013/spring

+早/上/下/晚（泛指）：intheafternoon

3.on+具体某天/节假日：onMay1st

某天上/下/晚:onMondaymorning

有修饰词的时间：onacoldmorning;GroupWork:

拿出三角形卡纸，起立与组员讨论，把频率副词按大到小的频率排列，最快的小组可获得3分。;;;1)每个同学在组里选择一个频率副词，并用它来自由造句。

2)请在小组里积极发言，2分钟后请小组上来展示并有相对应的加分。;Helloboysandgirls,IamMiss.Zhang.IfeelgreateverydaybecauseI________haveabusymorning.

First,Iusuallygetupat6:30,It’sgoodformyhealth._________ItakeashowertorelaxmyselfifIhavemuchtime.Then,Iofteneatbreakfastathome,butI_______watchTVinthemorningbecauseImustleavehomebefore7:10.Atlast,Iusuallywalktoschool.It’sgoodexercise