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第1课时语文园地八三年级语文上册
“我的收获”司马光白求恩掌声默读
默读是读的一种重要方式,是提高阅读能力的重要方法。那么,同学们在平时是怎样默读的呢?
默读的时候不要发出声音,也尽量不要用手指着读,否则会影响阅读速度。我默读时,会随时把不认识的字、不理解的词语画出来,读完后再想办法弄清楚它们意思。交流平台
默读时,带着问题边读边思考,能帮助我理解内容。没读懂的地方我会标记出来,联系上下文进一步思考,或者向别人请教。
交流指导默读就是不出声地在心里读。默读时需要:1.不发出声音,不指读。2.带着问题边读边思考。3.在不懂的地方做上记号,反复读几遍。
默读速度快,不互相影响,便于集中思考、理解读物的内容。默读应用范围十分广泛,读书报,查资料,看通知、布告、信件等,都要用到默读。默读的好处和适用范围
演练台关于默读,下面做法不正确的是()A.为了加快默读速度,不太理解的地方可以暂时跳过。B.遇到不认识的字,不理解的词语,要及时查字典解决。C.我在默读前,总要看课后习题,找两个感兴趣的问题,再带着问题去默读,边读边思考,有时还在相关的地方做上记号。B
谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。(眼睛)“目”
你认识这些和“目”有关的字吗?识字加油站睁眨瞪瞅瞧zhēnɡzhǎdènɡchǒuqiáo我发现:“睁、眨、瞪、瞅、瞧”都有“看”的意思。
斜着眼看zhēnɡ“目”字旁表义,字的另外一半表音。
眨眼zhǎ
眼眶kuànɡ
目瞪口呆耳闻目睹怒目圆睁dǔdènɡzhēnɡ这五个词语都与眼睛有关。
周末,哥哥和妹妹在家玩躲猫猫的游戏。只听啪的一声,妹妹不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了,哥哥()这一切,惊得(),不知怎么办才好。这时,妈妈回来了,看到满地的碎片,顿时()。耳闻目睹目瞪口呆怒目圆睁选词填空
刘谦叔叔开始表演魔术了,我()地盯着他手中的茶壶,一下也不敢开小差。那神奇的茶壶里一会倒出了红酒,一会儿倒出了奶茶,最后还倒出了豆浆,真让我们()。如果不是()这一切,我是绝不会相信的。目不转睛目瞪口呆耳闻目睹选词填空
拓展你还知道哪些含有“目”字部的汉字和词语?能试着根据对偏旁的理解来说说它们的意思吗?带“目”的字:盲眯盼眨瞄瞟瞥
含有“目”的词:耳闻目染一叶障目侧目而视目不转睛令人瞩目众目睽睽光彩夺目刮目相看头昏目眩举目远望拭目以待
1.抄写有关“目”的词语:睁眨瞪瞅瞧眨眼眼眶怒目圆睁目瞪口呆耳闻目睹2.积累并摘抄状元成才路系列图书中里有关“目”的词语。课后作业
第2课时语文园地八三年级语文上册
陆续连续继续①陆续:一个一个地。表示前后相继,时断时续;例句:下课了,同学们陆续走出了教室。②连续:一个接一个,不间断;例句:我连续两年考了班级第一名。③继续:完成一件事,中途停下来,之后又从这里开始。例句:爸爸今天得继续做昨天没有完成的工作。词句段运用
读读想想,下面几个句子中加点的词语可以互相调换吗?选择一个词语写一句话。
我军的伤员陆续从火线上抬下来。
白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。
白求恩低下头,继续给伤员做手术。词句段运用
老师指导:
我军的伤员陆续从火线上抬下来。此句中并不是所有伤员一个接一个的,而是有先有后,可能中间间隔时间还会有长有短,所以用“陆续”更合适。
老师指导:
白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。因为白求恩在手术台上一直工作了六十九个小时没有休息,所以只能用“连续”,换成别的词语意思就不准确了。
老师指导:
白求恩低下头,继续给伤员做手术。白求恩可能因为别的事暂停了做手术的工作,但他现在低下头,又开给伤员做手术,之前的动作没有停止,所以要用“继续”。
我()三年去了爷爷奶奶家过暑假。电影散场了,观众()离开了电影院。过了一会儿,他们()往前走。陆续继续连续选词填空
陆续:放学了,同学们陆续离开了教室。连续:我们班连续三个学期被评为“文明班集体”。继续:妈妈接完电话,又继续做饭去了。我会写句子:
快过节了,妈妈准备去超市买下面的东西,请你帮她整理一份购物清单。鲫鱼速冻饺子馒头橙子毛毯牙刷菜板
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