二零二三年 优质公开课我们在一起.pptx

我们在一起

——班主任工作汇报

刘珊珊

一、亲其师，

信其道。

1.开朗爱心，贴近学生内心，了解孩子喜好。

“答记者问”、多聊多谈、“班班”、“珊珊姐”

2.树立班规班训，奖罚并用，恩威并施。

兄弟姐妹生日表、六字方针:听话、自觉、行动、

班级等式:目标+行动=成功

个人、小组量化奖惩细则爱的抱抱、棒棒糖、

免值日、免作业、“请喝茶”、犯错者课前带

领复习预习

二、学高为师，

身正为范。

1.提高专业素养，课堂吸引学生

备课考虑怎样让学生愿听、听懂、会用

轻松幽默带入式、情境式教学，重批改抓落实

不让学生有漏网之机

2.要求学生做到，老班必须先做到

君子之约，愿赌服输

三、多依靠学生对学生的力量，进行帮助教育。

1.班干部的培养任用

值日班长制、班级日志、每周班干部会

2.外班、外校优秀学生经验交流

一套教学班子的两个班分批互相听课学习、

邀请初二八班彭小川同学介绍自己“学沫”

到学霸的转变及带动小组全班的学习方法

3.往届学生（无论优差生）介绍成长学习经历

四、注重与任课老师的交流。

1.及时向任课老师询问了解学生情况

2.向任课老师介绍反映学生情况及诉求

3.有问题时，绝不只偏袒一方，多说彼此

好处，师生换位思考解决问题

4.永远任课老师“先行”，倡导学生尊敬

老师

五、多借助家长的力量，和家长成为朋友。

1.利用家长群多联系

2.定期的家长间的交流答疑

3.协助班级工作、活动的开展

六、多开展丰富多彩的活动。

我们在一起。

学生最需要的是让他们感受到无论什么情况，老班都会用心用爱的始终和他们在一起并肩奋斗，更多的是与生同乐。这样，即使老班再严厉，孩子也会理解我们的良苦用心，和我们很亲，班级工作自然更容易顺利开展，孩子的身心、学习都会更健全、更优秀！