2024二年级语文上册第一单元3植物妈妈有办法教学反思2新人教版.docxVIP

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2024-07-12 发布于四川
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2024二年级语文上册第一单元3植物妈妈有办法教学反思2新人教版.docx

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《植物妈妈有方法》教学反思

《植物妈妈有方法》是一首诗歌，运用了拟人的写法，讲解并描述了蒲公英、苍耳、石榴、豌豆传播种子的方法。本课训练学生读懂句子，把句子连起来了解节的内容。本课主要培育学生理解、概括、默读、朗读和收集运用信息的实力，激发学生酷爱大自然的情感。

教学效果：新课标指出“学生是语文学习的主子，语文教学应激发学生的学习爱好，注意培育学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，敬重学生的个体差异，激励学生选择适合自己的学习方式”。于是，在教学时，我先用情境导入，激发学习爱好。如趣味猜猜猜：（伴着音乐出示一张张漂亮的植物图片，让学生猜猜这些植物的名称，不