Lesson 27 Planet Danny教案2023-2024 学年冀教版英语九年级全册.docxVIP

Lesson 27 Planet Danny教案2023-2024 学年冀教版英语九年级全册.docx

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

Lesson27PlanetDanny教案2023-2024学年冀教版英语九年级全册

课题:

科目:

班级:

课时:计划1课时

教师:

单位:

一、教学内容

本节课的教学内容选自冀教版英语九年级全册,Lesson27PlanetDanny。本节课主要介绍了太阳系中的各个行星以及它们的一些基本特征。内容包括:

1.复习之前学过的行星:Mercury,Venus,Earth,Mars,Jupiter,Saturn,Uranus,Neptune。

2.学习新的行星:Pluto(冥王星,目前被认为是行星)。

3.了解各个行星的基本特征,如:大小、距离太阳的远近、是否有卫星等。

4.学习与行星相关的词汇:asteroid(小行星)、comet(彗星)、meteor(流星)。

5.通过阅读和听力练习,提高学生对英语文章的理解能力。

教学目标:通过本节课的学习,学生能够掌握太阳系中各个行星的名称和基本特征,提高阅读和听力理解能力。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括以下几点:

1.语言能力:通过阅读和听力练习,提高学生对英语文章的理解能力,增强学生的阅读和听力技能。

2.思维品质:通过分析行星的特点和分类,培养学生的逻辑思维和分类能力,提高学生对科学知识的思考和理解。

3.文化意识:通过学习关于太阳系的知识,使学生了解宇宙的奥秘,增强学生对科学文化的认识和理解。

4.学习能力:通过自主学习和合作学习,培养学生主动探索和合作解决问题的能力,提高学生的自主学习和合作学习能力。

三、学情分析

九年级的学生已经具备了一定的英语基础,能够理解和使用一些基本的英语词汇和句型。在语言能力方面,学生已经掌握了基本的阅读和听力技巧,能够理解简单的文章和对话。然而,对于一些复杂的科学知识,学生可能存在一定的困难,需要通过生动的讲解和实例来帮助学生理解和记忆。

在思维品质方面,九年级的学生已经具备了一定的逻辑思维和分类能力,能够进行一些简单的推理和分析。通过对行星的特点和分类的学习,可以进一步培养学生的逻辑思维和分类能力,提高学生对科学知识的思考和理解。

在文化意识方面,学生可能对宇宙的知识有一定的好奇心和兴趣,但是对于太阳系的各个行星的特点和区别可能了解不多。通过本节课的学习,可以增加学生对科学文化的认识和理解,培养学生的文化意识。

在学习能力方面,九年级的学生已经具备了一定的自主学习和合作学习能力。他们可以通过自主学习来预习和复习课程内容,通过合作学习来解决问题和讨论科学知识。在课堂上,教师可以鼓励学生积极参与讨论和提问,培养学生的主动探索和合作解决问题的能力。

需要注意的是,每个学生的学习水平和学习习惯都有所不同,对课程学习的影响也会有所不同。有的学生可能对科学知识比较感兴趣,学习积极性高,能够主动参与课堂活动;而有的学生可能对科学知识比较陌生,学习积极性不高,需要教师的引导和鼓励。因此,在教学过程中,教师需要关注每个学生的学习情况,根据学生的不同需求进行针对性的教学和辅导,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果。

四、教学方法与手段

1.教学方法:

(1)讲授法:在介绍行星的基本特征和太阳系的构成时,教师可以通过讲解来传授知识,帮助学生建立对太阳系的整体认识。

(2)讨论法:组织学生进行小组讨论,让学生分享对行星特征的理解和看法,激发学生的思考和交流,培养学生的团队合作能力。

(3)任务驱动法:设计一些小任务,如制作太阳系的模型、有哪些信誉好的足球投注网站有关行星的资料等,让学生在完成任务的过程中主动学习和探索,提高学生的自主学习能力。

2.教学手段:

(1)多媒体设备:利用多媒体课件和视频资料,生动形象地展示太阳系的结构和行星的特点,增强学生的直观感受,提高学生的学习兴趣。

(2)教学软件:运用教学软件进行听力练习和互动游戏,提高学生的听力理解能力和口语表达能力,增加课堂的趣味性。

(3)网络资源:引导学生利用网络资源进行自主学习和拓展阅读,丰富学生的知识储备,提高学生的信息素养。

(4)实物模型:制作太阳系模型或行星模型,让学生亲手操作和观察,加深对太阳系结构的理解和记忆。

(5)卡片游戏:设计行星特征的卡片游戏,让学生在游戏中巩固所学知识,提高学生的记忆效果。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

-发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求。

-设计预习问题:围绕“太阳系中的行星”课题,设计一系列具有启发性和探究性的问题,引导学生自主思考。

-监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。

学生活动:

-自主阅读预习资料:按照预习要求,自主阅读预习资料,理解太阳系中行星的知识点。

-

您可能关注的文档

文档评论(0)

老师驿站 + 关注
官方认证
文档贡献者

专业做教案,有问题私聊我

认证主体 莲池区卓方网络服务部
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0GFXTU34

1亿VIP精品文档

相关文档