人教版三年级数学下册 位置与方向(一) 讲义.pdfVIP

位置与方向（一）

知识点一、八个方向

古人经过长期的观察发现了一个基本事实：太阳从（）方升起，（）方落下。

但只有东、西还不够啊，于是我们规定面向东方时，左手边的方向是（）方，右手边的方向是（）

方，这样我们就有了四个方向。

在画图时，四个方向我们通常表示为：

上（），下（），左（），右（）。

斜方向分别是：西北、东北、西南、东南。

思考：如果没有太阳，我们又如何辨别方向呢？例如今天是阴天，打雷下雨，看到太阳怎么办？

例1、丽丽站在操场上,面向东南方,她背面的方向是()方。

A.东北B.西北C.西南

例2、教室的西墙上挂着黑板，同学们听课背部朝向（）方。

A、西B、东C、北

例3、明明上学时向西南方向走到学校,放学时向()方向走回家。

A.东北B.西北C.西南

例4、学校食堂在教学楼的西南方向，教学楼在食堂的（）方向。

例5、东与（）相对，南与（）相对，东北与（）相对，西南与

（）相对。

（1）如图,芳芳家在儿童乐园的()面,银行在儿童乐园的()面。

（2）银行在邮局的()面,邮局在银行的()面。

（3）邮局在文化宫的()面,在芳芳家的()面。

例6、根据描述填空，把动物的家写在括号里。

（1）小牛家在学校的东南；小羊家在学校的西北；

（2）小狗家在学校的东北；小兔家在学校的西南；

（3）小鸟家在小牛家的正西；小虫家在小羊家的正东；

（4）小马家在小兔家的正北；小鱼家在小狗的正南。

知识点二、指南针与方向的常识

为了辨别方向，人们发明了一样工具——指南针。

指南针是我国四大发明之一。我国四大发明分别是造纸术、指南针、火药、印刷术。

指南针在古代叫做司南，它由黄帝发明而出。在与蚩尤大战的时候，黄帝正是因为使用了指南针，才成功在大雾

之中辨别出了方向，后来打败了蚩尤。后来人们不断改进，到了今天就成了如图所示的样子。

指南针的红色指针所指的方向是（）方，另一支指针所指的方向是（）方。

方向常识：

（1）太阳每天从（）面升起，从（）面落下。山的阳面是（），山的阴面是（）。

（2）地图通常是按照上（）、下（）、左（）、右（）的方向绘制的。

（3）我面向北方，背对的一面是（）方，左手边是（）方，右手边是()方。

（4）傍晚，面向太阳落下的地方，你的前面是（），后面是（）。

课堂练习

1、早晨面对太阳,前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。东与()相对,南与()

相对。

2、刮东南风时,彩旗向()方向飘;刮()风时,彩旗向南飘。

3、人的影子在北方，太阳在（）方。

4、一块平放着的石英钟表，数字6正对着西方，正南方的数字是（），正东方的数字是（）。

5、湖面上的小船，船头朝着东南方向行驶，船尾指向的是（）方，船的左面是（）方，船的右面是（）

方。

6、我面向太阳，背面是（）

A、西B、东C、北

7、我国冬天最冷的地方是（）

A、东北B、南方C、北京

8、水向东流，此地的地势（）面高。

A、东B、西C、南

9、按要求画图形，并填一填

（1）在的东南面画。

（2）在的