文明礼仪教育主题班会.pdfVIP

文明礼仪教育主题班会1

教学目标：

1、通过本次授课，使大家明白礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要

性，在日常生活中会正确运用文明语言。

2、通过这次学习促进校园和谐，提高学生素质。

3、培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，

做一个讲文明懂礼貌的好孩子。

活动过程：

一、导入。同学们;我国自古以来就有“礼仪之邦”的美称。悠久而灿烂的文化，

朴实而丰富的民俗，使中华民族形成了良好的礼仪传统。

二、我们应该怎样做一个文明的小学生：

1、课堂礼仪。

2、上下楼梯应怎样做。

3、进出老师办公室应怎样做。

4、餐桌礼仪。

5、其它。

三、做文明人使用文明用语;学生讨论文明用语都有那些，应怎样使用。

四、欣赏文明：同学表演《对不起，没关系》。

五、教师小结：同学们，这次班会很成功。希望你们能从自我做起，从身边的

小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小主人!

文明礼仪教育主题班会2

一、活动目的

1、通过本次德育活动，使学生认识到文明礼仪的内容，体会文明礼貌用语的

重要性。

2、通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，引导学生自觉

遵守“守则”和规范“”。

二、活动准备

准备课件

准备文明礼仪的“守则”和规范“”准备发言稿

三、活动过程：

(一)班主任讲话引入：

同学们，你知道吗：中国在历史上，是世界公认的文明之邦“”、礼仪之邦“”。

到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助

人为乐的人。在我们的班集体里，也有不少文明标兵、卫士。可是令人惋惜的是，

有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐;

有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔，有的同学在教室打篮球等等。

作为一名湛江二中合格的中学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统

美德?就让你用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧!

(二)中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪，对于我们中学

生，《中学生守则》、《中学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。

小组派代表进行发言。

(三)讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首

先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语有哪些?

同学说一说：请、谢谢、对不起、不客气、早上好……

(四)互相查一查：

(1)高三32班班级里有哪些不文明的举止?

(2)宿舍里，哪些同学不讲文明?

(3)家庭中会出现哪些不文明的现象?

(4)学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些?(先小组内进行交流，后

进行全班性的汇报。)

(五)作为一个中学生，发现自身或他人存在着上面说的问题，应该做些什么?

要怎么做?(学生发言)

四、活动结束(希望寄语)

班主任：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。现

在，老师给大家提出十个道德好习惯的要求：

1、文明用语，微笑待人。

2、文明休息，文明坐行。

3、不懂就问，勤于思考。

4、勤俭节约，计划用钱。

5、自己的事情自己做。

6、说了就要努力去做。

7、及时感谢别人的帮助。

8、用过的东西放回原处。

9、集体的事情一起干。

10、干干净净迎接每一天。希望全体学生严格要求自己，让我们携手共进，

共创美好的明天!

文明礼仪教育主题班会3

活动目的：

通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好

的行为习惯，初步树立社会责任感。把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表

演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成

长的重要性。活动准备：

2、环境布置(黑板、场地等)。

3、组织学生准备有关节目。

活动过程：

一、活动导入

主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为

新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学

生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行