中国历代变法和改革 习题 高三统编版（2019）高中历史选择性必修1一轮复习.docxVIP

中国历代变法和改革

一、选择题

1．(2023·长春二中)研究证实，中国的政治学科发端于1899年，发轫之初的中国政治学研究以国家理论、宪法理论和制度理论为核心，人权、自由、民主等内容很少涉及。这反映出近代中国()

A．由器物到制度的学习西方之路

B．学科设立深受启蒙思想的影响

C．学科研究与社会现状密切相关

D．大学的学科建设不断发展完善

2．(2023·盐城新丰中学)1904年，时任湖广总督的张之洞亲自撰写《学堂歌》(如图)，并制定较为规范的诵读仪式。据此可见他()

eq\x(\a\al(教体育，第一桩，卫生先使民强壮。,教德育，先蒙养，人人爱国民善良。,教父母，尊君上，更须公德联四方。,教智育，开愚氓，普通知识破天荒。,物理透，技艺长，方知谋生并保邦。))

A．阐明了“中体西用”的主张

B．强调了发展教育的价值导向

C．摆脱了儒学正统思想的束缚

D．开启了中国近代教育的先河

3．(2023·哈尔滨工大附中)20世纪初清政府实行新政、推行新学制后，出现了各种新式教科书。1903年文明书局出版的《蒙学初级修身教科书》课文：“牛耕于田，不勤，牧童鞭之。牛曰：吾苦甚。牧童曰：智不若人，即为人役。岂独牛然，人亦如是。问何以为人役，问世界以何等人为最苦？”这一内容旨在()

A．宣扬上下尊卑等级秩序

B．推广白话文和新文学

C．主张开启民智救亡图存

D．论证剥削压迫合理性

4．(2023·潍坊北海中学)著名学者邓广铭认为：“任凭王安石的新法如何发展下去，终归还是不能做到‘耕者有其田’的境地。……土地问题是在11世纪的改良主义者改革工作的极限以外的问题。”上述言论()

A．揭示了王安石变法的策略失误

B．否定了王安石变法的历史贡献

C．明晰了王安石变法的失败原因

D．反映了王安石变法的时代局限

5．(2023·山东枣庄市)北魏在平定中原后，政府把人民迁移到平城周边并分给他们土地，实行“计口授田”；太武帝时期推行劝课农桑的政策；孝文帝时期实行均田制，将无主荒地分给农民耕作，农民得到土地后，向国家交纳赋税。对上述材料理解正确的是()

A．北魏豪强地主加强对农民人身控制

B．发展农耕经济是北魏长期国策

C．农民平均分配土地的愿望得到满足

D．自给自足的小农经济得以确立

6．(2023·河北保定)刘少奇在1956的某次会议报告中说：“在这里，有必要指出这样一个事实，就是上级国家机关往往对于企业管得过多、过死，妨碍了企业应有的主动性和机动性，使工作受到不应有的损失。”“我们的经济部门的领导机关必须认真把该管的事管好，而不要去管那些可以不管或者不该管的事”。“只有上级国家机关的强有力的领导同企业本身的积极性互相结合，才能把我们的事业迅速地推向前进”。刘少奇的讲话()

A．标志着社会主义建设探索的开始

B．拉开了城市经济体制改革的序幕

C．反映了中央对经济建设的反思与总结

D．正确指出了当时中国社会的主要矛盾

7．(2023·菏泽)1964年到1980年期间，国家在三线地区共审批了1100多个大中型建设项目，在“备战、备荒、为人民”的号召下，人们前往三线地区搞建设。1984年，国务院三线建设办公室确定一批企业陆续迁出，并对迁出的企业实行改制。这一变化反映了()

A．国家工作重心的转移

B．社会主义市场经济体制确立

C．国家工业的均衡分布

D．西方大国的经济封锁被打破

8．下面为1978—2009年我国城乡居民家庭收入情况表。据此可知()

年份

1978年

1995年

2000年

2008年

2009年

农村人均可支配收入/元

134

1578

2253

4761

5153

城镇人均可支配收入/元

343

4283

6280

15781

17175

A．城镇居民消费水平低于农村 B．城乡人均收入差距缩小

C．经济体制改革成效显著 D．中国已经全面建成小康社会

9．张居正卓有成效的改革扭转了明王朝持续走下坡路的颓靡政局，营造了明朝历史上最后一段辉煌。对于他死后遭到彻底否定，明朝思想家李贽认为：“江陵(指张居正)，宰相之杰也，故有身后之辱。”这句话反映的根本问题是()

A．李贽充分肯定张居正的贡献 B．悲剧的根源是君主专制制度

C．张居正改革触动权贵的利益 D．张居正贪恋权位遭同僚忌恨

10．1980年7月25日《湖北日报》的第二版头条上刊登《放宽政策鼓励集体个体商户发展——中共沙市市委负责同志访问集体个体商户就地解决问题》。该事件()

A．表明城市经济体制改革全面启动

B．旨在建立社会主义市场经济体制

C．有利于建立现代企业制度

D．有利于多种所有制经济的发展

11．下面为商鞅变法时县及以下组织的结构示意图。这表明商鞅变法()

A．强化了君主专制 B．瓦解了宗法制度

C．加强了