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第9课两宋的政治与军事
课程标准:
通过了解两宋的政治和军事,认识这一时期在政治、经济、文化与社会等方面的新变化;通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设,认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。
学习重点:宋初中央集权的加强
难点:
1)宋初中央集权的加强
2)王安石变法
1、宋初专制主义中央集权的加强
①宋太祖把兵权收归中央.又抽调各地精兵强将,充实中央禁军。
②行政上,由中央派文官担任地方长官,同时设通判负责监督。
③财政上,地方赋税一小部分作为地方开支,其余全部由中央掌控。
④结果:改变了唐末五代以来藩镇割据的局面,加强了中央集权。
2、评价宋代加强中央集权
利:①防范内部动乱,巩固国家统一-安定,加强了中央集权;
②为社会经济、文化的发展提供了保障
弊:①行政效率低下,因循保守;②三冗”,,积贫(内),,积弱(外)
3、王安石变法的背景、内容、影响
(1)背景:①三冗两积”,内忧外患,严重的社会危机。②庆历新政”失败。
(2)主要内容:①富国方面:官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段,力图在调控经济的同时开辟财源。
②强兵方面:对农民进行编制管理和军事训练,希望借以逐渐恢复“兵农合一”的征兵制,取代募兵制。
(3)影响
①积极:达到了富国目的,增加了大笔收入
②消极:A强兵的效果并不明显,北宋与西夏开战,又以失败告终。
B一些措施在执行过程中加重了人民的负担,也弓|起激烈争议。
C统治集团内部的分裂日益严重,北宋逐渐走向衰亡。
习题巩固
1.五代时期,节度使权力过大,中央失去控制。为解决这种状况,宋太祖采取的重要措施是
A.中央派文官出任知州 B.增设参知政事为副宰相
C.设“三衙”掌管禁军 D.设三司使分割宰相财权
2.王安石变法时期,宋统治者进行职官改革,通判演变为州府“悴贰(辅佐)”。这说明此时
A.通判对知州的监察职能削弱 B.地方割据势力开始快速发展
C.地方官员勾心斗角矛盾重重 D.文官和士人的地位大大提高
3.中国古代专制主义中央集权制度的总体发展趋势是君权不断加强,相权不断削弱。中央权.力不断加强,地方权力不断削弱。下图反映的是
A.唐代完善君主专制 B.宋代加强中央集权
C.元代发展中央集权 D.明代强化君主专制
4.史书记载:(宋)太祖闻国子监集诸生讲书,喜,遣人赐之酒果,曰:“今之武臣,亦当使其读经书,欲其知为治之道也。”宋太祖此举意在
A.革除武将专权积弊 B.提升官员治理水平
C.提高文官政治地位 D.营造君臣和谐氛围
5.司马光评价王安石变法“舍是取非,兴害除利”。梁启超则认为王安石变法“实国史上、世界史上最有名誉之社会革命”。对此,理解正确的是
A.人类历史的发展不具有客观性
B.变法是解决社会问题的首选方式
C.后人评价较当时更具有可信度
D.阶级立场影响对历史人物的评价
6.隆兴二年(1164年),宋金重新签订条约,即“隆兴和议”,其内容包括:宋对金不再称臣,两国改称叔侄关系;宋每年给金的“岁贡”改为“岁币”,每年银二十万两、绢二十万匹(比绍兴和议时每年少五万匹);宋割商州(今陕西商县)秦州(今甘肃天水)等地给金;等等。由此可知,“隆兴和议”的签订
A.属于南宋外交的重大胜利 B.加速了南宋政权的灭亡
C.利于维持南北对峙的局面 D.刺激了金朝的侵略野心
7.某机构属于宋朝政府,其职能范围涉及全国,凡有重大活动,如科举考试、司法审判、行政事务等都有权对其进行检查监督、弹劾建议,该机构是()
A.御史台 B.刺史
C.枢密使 D.都察院
8.北宋前期考试注重贴经、墨义和诗赋,不太看重策论。北宋中期颁布法令,“罢明经及诸科,进士罢诗赋”。以考经义论策为主,将王安石主撰的《三经新义》作为科举考试的准绳,北宋科举制这一变化
A.禁锢了士人的思想 B.反映了科举制度的完善
C.确立了理学的正统 D.顺应了社会变革的需求
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