小学“双减”背景下的语文教学设计范文五篇.pdfVIP

小学“双减”背景下的语文教学设计范文五篇.pdf

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“双减”背景下的语文教学设计，旨在提升学生学习兴趣，注重全面发展和成长方案分为分层预习作业阅读量减小以及海量阅读活动等多方面通过个性化策略，有效推动学科整合并提升教学质量

小学“双减”背景下的语文教学设计

为进一步落实“双减”政策，激发学生学习兴趣，促进学生的

全面发展和健康成长，实验小学全语文教师集思广益，充分发挥学

科智慧，探索语文学科作业统筹布置的有效路径。

一、设计预习单，提高课堂效率，减掉不必要的作负

担

上课前，根据学情和教学内容教师精

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