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普通话指导:第四讲词的轻重音

1、轻重音的性质

组成一段语流的各音节声音响亮程度并不完全相等，有的音节在

语流中听起来声音比其他音节响亮，就是重音音节；有的音节听起来

比较微弱，就是轻音音节。重音音节一般在音节前用号来表示，轻

音音节在音节前加圆点来表示。

在多音节词中，各音节的轻重位置往往是确定不变的。例如明·白

míng·bAi里的白必须读轻音，可以说是习惯使然，不这样读，听

起来就不够自然，不够标准，甚至有可能让人听不懂或误会成别的的

意思。

有的轻重音和语义、语法有密切的关系，例如东西dongxi是指

东边和西边，东·西dōng·xi则是指事物，第二音节是否轻读区分不

同的语义。

在表达完整意义的语句中，重音可以起强调其中某个词语的作用，

例如我对他说了是强调对他，不是对别人；我对他说了则是强

调说了，没有隐瞒。两句的意思显然不同。这种重音表达了语气的

变化。可以称为语气重音或句重音。

汉语的词以单音节和双音节为主，重音的作用不明显，轻音现象

则在许多方言里都存在。音节的响亮程度是听觉感知的结果，听觉所

感知到的响度除音强起很重要的作用以外，还要受到音色、音高和音

长的制约。如果其他条件相同，元音听起来比辅音响。在元音中，开

口度大的低元音听起来比开口度小的高元音响；在辅音中，浊音比清

音响，送气音比不送气音响。用同等的音强说发达和希奇，一般

总是发达听得比希奇远。这时音色得制约作用。平时说话，为了

让对方听清自己说的话，常常会把声音提高一些，这实际上就是用音

高的变化增加响度。调高的音节听起来也要比调低的音节要响一

些，用同等的音强说沙子和傻子，一般也总是沙听起来比傻

响一些。音长对响度所起的制约作用更是明显。

近些年，国内外的一些实验研究已经证明，在分辨轻重音时，音

强往往并不是决定性的因素。普通话轻音的主要征兆应该说是音节时

长的缩短，这是听起来响度降低的主要原因。用听辨人工合成语音的

方法可以得出同样得结论。把人工合成得普通话双音节词第二音节音

强减弱，绝大部分听辨人都认为并没有变成轻音；把第二音节得音长

缩短，绝大部分听辨人都认为这个音节已经变成轻。例如，把人工合

成得鸭头这个词中得头音强减弱，听辨人并不感觉变成了丫·头；

把头音长缩短，听辨人就都会听成了丫·头。

总之，完全依*声音得强弱来区分轻重音的语言是很少的，轻重音

可以认为是音强、音色、音高和音长的综合辨线，听觉所感知到的响

度是这四个方面的复杂综合体。

普通话双音节词听起来往往是后一音节比较重；三音节词一般是

中间音节较轻，前后两音节较重。除三音节词的中间音节明显变轻以

外，各音节之间的轻重差别并不明显，改变重音位置对词义和语法结

构也没有影响。例如，工事和攻势、散步和散布、公鸡和

攻击是三组同音词，词义和语法结构都不相同,重音一般在后一音节，

但也可以移到后一音节，这时语义和语法结构都没有变化，只不过有

时表示语义重点是在前一音节而已。

普通话重音音节一般都是音长比较长，调域比较宽，调型也比较

完整。音强往往也有所加强，但不是主要的，其中轻音音节主要是音

长大大缩短，调域、调型和音强都受音长缩短的影响，居于次要的地

位。轻音可以有不同的音高，也可以有调形上的升降变化。五度制用

图点表示轻音的高低，数码标写只用一个数字，调形的变化比较细微，

一般不必标出。普通话轻音的高低升降由前面音节的调决定，在比

较认真读的时候，阴平和阳平之后的轻音都是降调，但阳平之后起点

略高，上声之后是较高的平调。

从普通话词轻重音的声学特征来看，重音就是音域扩大，音长增

加，音强可能增加；中音，声母、韵母和声调都不发生音变，只是不

像重音那样扩大音域和增加音长、音强。轻音，音长约缩短四分之三，

有规定的音高模式，音强不一定减弱，有时候还相当强。轻音和轻声

的异同在于两者声学特征一致，但轻音属于词和语句的轻重音范畴，

而轻声属于声调变化范畴。

2、普通话词轻重音的功能

①轻音功能：区别词性；区别词义；区别构词方式；区别用法；

区别同音词。具体说明可以参考轻声章节。

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