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呼和浩特职业学院附属中等专业学校
2019级铁道运输管理(中专)人才培养方案模板
一、专业名称及代码
铁道运输管理(080100)
二、修业年限
招收初中毕业生或具有同等学力者,修业年限为3年。
三、职业面向
序号
所属专业大类(代码)
所属专业类
(代码)
主要岗位类别(或技术领域)
职业资格证书或技能等级证书说明
1
08
080100
列车员、客运员、售票员、客运值班员
铁路客运员(中级)
四、培养目标与培养规格
(一)培养目标。
本专业坚持立德树人,面向铁路运输、城市轨道交通运输、运输型物流及大型厂矿运输部门等行业企业,培养从事铁路行车指挥与调度、客运组织、货运组织及服务等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
(二)培养规格。
由素质、知识、能力三个方面的要求组成。
素质。
具有较高的思想道德修养和马列主义理论基础及政治觉悟;具有较强的文化素质修养,善于协调人际关系;具有较强的心理素质,勇于克服困难;具有较强的身体素质,适应艰苦工作需要;具有较强的业务素质和创新意识;具备获取信息、学习新知道的能力;具有借助词典阅读外文技术资料的能力;具有一定的计算机操作能力;具有安全文明生产、节能环保和遵守操作规程的意识。
2.知识。
1.掌握本专业所必需的铁路机车车辆、动车组、线路站场、通信信号等运输设备知识。
2.掌握生产作业应急救援基础知识。
3.了解班组管理的特点、内容及有关理论和方法。
3.能力。
1.掌握客运站的主要设备、客运服务设施、工具的性能和使用方法。
2.掌握客车类型、服务设施的位置、使用要求、管理要求。
3.掌握全国铁路客运营业站示意图、《铁路客运运价里程表》《旅客票价表》和车门管理知识。
4.掌握铁路车站组织旅客运输的方法、程序和标准。
5.掌握铁路列车组织旅客运输的方法、程序和标准。
6.掌握铁路车票发售规定、旅客乘车条件、特殊情况、违章乘车和违章携带的处理方法。
7.掌握铁路行包运输的方法、程序和标准,违章、变更、事故处理规定;能正确进行售票、退票与改签作业,并能为旅客提供相应咨询服务。
8.会查找《铁路客运运价里程表》《旅客票价表》《行包运价表》等工具书,能正确填写代用票、客运运价杂费收据等票据,会初步判断及处理相关设备故障。
9.能按照实名制验票要求正确组织旅客进站,会判断旅客携带品是否超出规定范围。
10.能为旅客提供热情周到的候车服务,正确解答旅客问询,对重点旅客重点照顾。
11.能正确进行出站验票工作,会处理超高儿童及乘车条件不符旅客的补票工作,能按章处理违章乘车人员,能按章处理违章携带物品。
12.能使用客车的各种服务设施并按要求管理,能按要求开启、锁闭车门,会填写各种票据,能处理违章乘车。
13.能办理行李包裹的受理、承运、装卸车、保管、交付业务,能处理行李包裹运输中的非常规业务。
14.能根据不同处理要求编制客运记录、拍发电报、处理票据。
15.会进行旅客列车不能正常运行的应急处理。
五、课程设置
主要包括公共基础课程和专业课程。
公共基础课程。
1、职业生涯规划,依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合,26课时。
2、职业道德与法律,依据《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合,32课时,
3、经济政治与社会,依据《中等职业学校经济政治与社会教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合,32课时。
4、哲学与人生,依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合,26课时。
5、语文,依据《中等职业学校语文教学大纲》开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色,232课时。
6、数学,依据《中等职业学校数学教学大纲》开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色,232课时。
7、英语,依据《中等职业学校英语教学大纲》开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色,232课时。
8、计算机应用基础,依据《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》开设,并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色,52课时。
9、体育与健康,依据《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》开设,并与专业实际和行业发展密切结合,116课时。
专业课程。
1.专业核心课,小计936课时,66学分
(1)铁路线路与站场,知道线路构造和技术状态及其对铁路运输的影响;了解站场设备布置的基本原理和各种车站布置图的采用条件;掌握线路及站场组成,能在运输生产中合理运用各种站场设备,扩大车站作业能力;能从运营角度,对车站的改建和扩建提出意见,52课时。
(2)铁路机车车辆,了解我国铁路机车车辆的发展,掌握各种车辆的类型、构造及运用特点;能经济合理地运用机车车辆;会在岗位工作中判断机车车辆故
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