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幼儿兴趣爱好的培育研究
内容摘要：笔者在进行调查的过程中看出，在新入园2个月的小班幼儿中，多数都已经报名了兴趣班，幼儿接触兴趣班的年龄越来越小。为了对幼儿兴趣爱好养成进行分析，本篇文章借助问卷调查以及访谈的方式进行了调查分析，掌握新小班幼儿兴趣班级选择的结果，同时针对其原因进行全面研究，基于现有的调研结果，结合有关文献内容展开全面研究，总结现阶段社会人士对于幼儿接触兴趣班年龄逐渐减小的情况，针对此问题的存在，是否需要对其进行处理和干预。除此之外，兴趣班从一定程度上来说可作为对幼儿园生活的调剂、补充，在兴趣班掌握的学习经验也能够在幼儿园的教学活动中发挥价值。对于现
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