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?幼儿园大班体育活动《好玩的手球》教案
一、活动目标
1.了解手球的基本知识和技巧，培养幼儿对手球的兴趣。
2.发展幼儿的手眼协调能力和团队合作精神。
3.培养幼儿的奔跑、跳跃能力，增强体质。
4.培养幼儿遵守规则的意识，提高自我控制能力。
二、活动准备
1.手球若干个
2.宽敞的场地
3.音箱和音乐
4.计时器
5.标记线
三、活动重难点
1.活动重点：掌握手球的基本技巧，培养团队合作精神。
2.活动难点：手眼协调，准确投掷和接球。
四、活动过程
1.热身运动（5分钟）
1.1教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。
1.2幼儿自由活动，充分活动身体。
2.手球知识讲解（3分钟）
2.1教师向幼儿介绍手球的基本规则和技巧。
2.2示范动作，讲解投掷和接球的方法。
3.手球练习（8分钟）
3.1幼儿分组进行投掷和接球练习。
3.2教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
4.手球比赛（10分钟）
4.1教师根据幼儿的能力，分成若干小组进行比赛。
4.2比赛过程中，教师观察幼儿的表现，给予鼓励和指导。
5.放松运动（5分钟）
5.1教师带领幼儿做放松运动，如轻轻摇摆、深呼吸等。
5.2幼儿分享自己在活动中的感受和收获。
五、活动延伸
1.家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中对手球活动的参与情况，给予建议和指导。
2.环境创设：在幼儿园环境中布置手球相关图片和实物，激发幼儿的兴趣。
3.区域活动：在幼儿园各个区域设置手球相关游戏，让幼儿在自由活动时间进行体验。
六、教学评价
1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对手球知识的掌握程度和兴趣。
2.关注幼儿在比赛中的表现，评估他们的团队合作精神和竞技水平。
3.收集幼儿和家长的反馈意见，了解活动对幼儿的影响和家庭的支持程度。
七、注意事项
1.确保活动场地安全，避免发生意外伤害。
2.注意幼儿的穿着，要求穿着舒适、适合运动的衣物和鞋子。
3.活动过程中，教师应密切观察幼儿的表现，及时发现并处理问题。
八、教学资源
1.手球：用于幼儿投掷和接球练习。
2.音箱和音乐：用于营造活动氛围。
3.计时器：用于比赛计时。
4.标记线：用于划分比赛区域。
5.教学图片和视频：用于讲解手球知识和技巧。
九、教学内容
1.手球的基本规则和技巧。
2.投掷和接球的方法。
3.团队合作和竞技水平。
4.遵守规则和自我控制。
十、教学计划
1.第1周：介绍手球的基本规则和技巧。
2.第2周：练习投掷和接球，提高手眼协调能力。
3.第3周：进行手球比赛，培养团队合作精神。
5.第5周：手球主题活动延伸，环境创设和区域活动。
重点和难点解析
一、活动目标
二、活动准备
三、活动过程
四、活动延伸
五、教学评价
六、注意事项
七、教学资源
八、教学内容
九、教学计划
本次教案设计涵盖了手球活动的目标设定、准备、过程、延伸、评价、注意事项、资源、内容和计划等各个方面，旨在通过系统的教学设计，全面促进幼儿的身心发展。在实施过程中，需要特别关注幼儿的兴趣、安全、参与度、团队协作以及家长的反馈和支持，以确保教学活动的顺利进行和教学目标的有效达成。
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