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欢迎参加

辅导技巧课程

(1102);课程目标;日程安排;

什么是辅导?

;辅导主要性;

辅导益处(一)

;辅导益处(二);个人品质;作為“优异辅导员”條件;作為一个优异辅导员條件;作為一个优异辅导员條件

;上司和辅导员,各具特征

;进行有效”辅导”程序;辅导程序(1);辅导程序(2);寻找辅导能增值信号或情境;不适合进行辅导情況;辅导程序(3);辅导程序(3);辅导程序(4);辅导程序(5);辅导技巧(1)-聆听

;辅导技巧(1)-聆听;辅导技巧(2)–提问(开放式);辅导技巧(2)–提问(开放式);辅导技巧(3)-提供反馈;辅导技巧(3)-提供反馈?;三明治式反馈;Feedbackisthe

BreakfastofChampions

by

KenBlanchardSpencerJohnson

作者意是…..;接收”反馈“是成功之始！;辅导技巧(4)-量度/评定效益;辅导技巧(4)-量度/评定效益;辅导技巧(4)-量度/评定效益;成功辅导关键;员工成长阶段;领导格调;配合员工需要领导格调;辅导

是连续

会帶出行為上改変

优质辅导

往往能推进被辅导员工表现

甚至超越辅导员本身学识极限

;总结;THANKYOU