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大班科学好玩的降落伞教案

一、内容概览

引入阶段：通过图片、视频或故事形式，向幼儿介绍降落伞的基本知识和作用，激发幼儿对降落伞的兴趣。

探究阶段：引导幼儿观察降落伞的结构，包括伞面、伞绳和悬挂物等部分，讨论其功能和作用。

实践制作：指导幼儿动手制作简易降落伞，准备相关材料如塑料布、细绳、重物等，教授制作方法，并强调安全注意事项。

实验操作：组织幼儿进行降落伞的试飞活动，观察不同形状、重量和材质的降落伞的降落效果，引导幼儿思考影响降落伞降落速度的因素。

总结讨论：与幼儿一起回顾制作过程、试飞结果，讨论降落伞的原理及影响因素，强化科学知识。

拓展延伸：鼓励幼儿发挥创意，设计自己心目中的降落伞，培养幼儿的创造力和想象力。

通过本次教学活动，幼儿将在亲身体验中了解降落伞的科学原理，激发对科学的兴趣，同时提升动手能力和探究精神。

1.教学目标与意义

知识与理解：通过本次教学活动，使学生了解降落伞的基本原理、构造以及功能，理解空气阻力和重力在降落伞降落过程中的作用。

技能与操作：学生将亲手制作简易降落伞，通过实际操作，提高动手能力和解决问题的能力。

科学探究：培养学生科学探究的兴趣和方法，通过观察、记录和分析降落伞的降落过程，发现影响降落伞性能的因素。

情感态度：激发学生对科学技术的兴趣和爱好，培养学生的团队合作精神和分享精神。

降落伞作为一种重要的航空器，不仅在生活中有广泛的应用，同时也是科学研究的重要对象。通过本次教学活动，可以让学生从生活中常见的现象出发，感受科学技术的魅力，理解科学知识在解决实际问题中的应用。通过制作和测试降落伞的过程，培养学生的动手能力和科学探究精神，为他们今后的学习和生活奠定良好的基础。通过小组合作，培养学生的团队合作精神和沟通能力，促进他们的全面发展。

1.知识目标：让学生理解降落伞的基本原理、结构和功能。

教师需要深入浅出地解释降落伞的基本原理。降落伞的运作主要依赖于空气阻力的原理，当物体从高空下落时，降落伞通过改变空气流动的方式产生阻力，减缓物体的下落速度。这是一个重要的科学原理，学生需要理解并初步掌握。

让学生了解降落伞的结构是必要的一步。降落伞主要由伞面、伞绳、悬挂物等部分组成。每个部分都有其特定的功能，共同协作使降落伞正常工作。通过直观的观察和理解，学生对降落伞的构成将有一个清晰的认知。

降落伞的功能介绍也是知识目标的重要部分。降落伞的主要功能是减缓下落速度，保护人和物品免受伤害。降落伞也被广泛用于体育竞技、空中表演和科研实验等领域。这些功能的介绍不仅能让学生理解降落伞的实际用途，也能激发他们对科学的兴趣和好奇心。

2.技能目标：培养学生制作简易降落伞模型的能力，并了解影响其降落速度的因素。

培养学生的动手实践能力：在这一课程中，我们将致力于培养学生的手工制作能力。通过引导学生使用简易材料制作降落伞模型，让他们在实践中掌握基本的手工技巧。

培养制作简易降落伞模型的能力：我们将向学生介绍降落伞的基本原理和构造，然后指导学生利用身边常见的材料，如塑料膜、细绳、重物等，自行设计并制作简易的降落伞模型。这一过程中，学生需要理解并应用物理原理，以实现降落伞的基本功能。

让学生了解影响其降落速度的因素：在学生们掌握制作降落伞模型的基本技能后，我们将进一步引导他们探索影响降落伞降落速度的因素。通过调整降落伞的不同参数，如伞面材料、伞面大小、悬挂物的重量等，让学生直观感受并理解这些因素如何影响降落伞的降落速度。这将帮助他们更深入地理解物理学中的重力、空气阻力和浮力等概念。

3.情感目标：激发学生对科学知识的兴趣，培养探究精神。

本阶段的教学情感目标旨在激发学生对降落伞科学的兴趣，并在此过程中培养他们的探究精神。在教学过程中，我们将通过各种活动，使学生感受到科学的魅力，并激发他们对降落伞这一特殊工具的好奇心。

通过生动的讲述和展示降落伞的历史背景、应用实例以及其背后的科学原理，让学生在初步了解中感受到降落伞的神奇与有趣。这将为学生种下对科学知识的兴趣和种子。我们将设计一系列互动环节，如观看降落伞的演示、模拟降落伞的飞行体验等，让学生亲身体验和感知降落伞的魅力。通过这些活动，让学生沉浸于探索科学的乐趣中。

我们将鼓励学生主动参与实验和探究活动，让他们亲手制作降落伞并进行测试。这将极大地调动他们的积极性和主动性，也能在解决问题的过程中培养他们独立思考和合作能力。在教学过程中，老师将通过引导与启发，培养学生的科学探究精神，让他们勇于探索未知、不怕失败、善于从失败中学习和进步。鼓励学生对制作过程和创新点进行批判性思考和实践应用。重视鼓励学生在活动中分享自己的发现和感受，增强他们的自信心和表达能力。通过这样的教学活动设计，我们期望能够激发学生对科学知识的浓厚兴趣，培养他们的探究精神，并让他们从中学到知识的同时体验到科学