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中级养老护理员复习题含参考答案

一、单选题（共80题，每题1分，共80分）

1、老年人合适的鼻饲量是()。

A、不超过300毫升

B、不超过200毫升

C、不超过400毫升

D、不超过500毫升

正确答案：B

2、下列哪项不属于非药物疗法的作用()。

A、改善记忆力

B、改善心血管系统

C、提高自信

D、舒缓情绪

正确答案：B

3、失智老年人最常出现的症状是()。

A、知觉障碍

B、感觉障碍

C、记忆力下降

D、思维紊乱

正确答案：C

4、道德针对社会所有的人，其发挥()的对象无论地位、职业，道德面前人人平等。

A、启发作用

B、职责作用

C、规范作用

D、平衡作用

正确答案：C

5、以下协助非自理老年人正确服药体位是()。

A、平卧位

B、仰卧位

C、坐位或半卧位

D、侧卧位

正确答案：C

6、压疮换药的注意点是()。

A、换药过程中随时观察老人的机体状况，并注意保暖，防止受凉

B、换药前后不应洗手，以免对老人不尊重

C、传染性伤口只需一般消毒要求

D、换药过程中要充分暴露老人的身体

正确答案：A

7、以下易氧化和遇光变质的药物保管方法正确的是()。

A、放入冰箱冷藏室低温保存

B、盛装深色瓶内或放在黑纸遮光的纸盒内

C、密封保存

D、单独存放

正确答案：B

8、指导偏瘫老年人进行坐位平衡功能训练时，下列说法不正确的是()。

A、训练时，要从不同的方向向老年人抛球，让老年人进行接球训练

B、起始幅度要小，并逐渐增大训练难度

C、当老年人患有严重的心律失常、心力衰竭、严重感染或肢体严重痉挛等疾病时，不能进行平衡训练

D、认知功能障碍的老年人不会影响平衡训练

正确答案：D

9、陈树方老人今年78岁，退休前是大学教授，现住在敬老院的16床，新来的护理员直接称呼其为()让老人很不舒服。

A、陈叔叔

B、陈教授

C、陈大爷

D、16床

正确答案：D

10、体弱、病重的老年人出现呕吐时的体位应取()。

A、坐位

B、侧卧位

C、平卧位

D、仰卧位

正确答案：B

11、下列非自理老年人服药护理措施正确的是()。

A、药品统一放在老年人床头

B、协助老年人取平卧位

C、所有药物研碎服用

D、神志不清老年人可通过鼻饲管给药

正确答案：D

12、不属于老年人睡眠居室环境的内容是()。

A、温湿度

B、墙壁颜色

C、服装颜色

D、声光

正确答案：C

13、以下为用药不良反应首要处理流程的是()。

A、催吐

B、导泄

C、大量饮水

D、立即停药

正确答案：D

14、为指导老年人养成良好睡眠习惯，以下描述错误的是()

A、协助老年人睡前排便，少饮水

B、叮嘱老年人睡前勿进食，以免增加胃肠负担

C、入睡前可以适当阅读有刺激性的书报和杂志

D、睡前用热水泡脚，促进血液循环

正确答案：C

15、以下药物保管方法正确的是()。

A、所有药物密封保存

B、抗生素类放入冰箱冷藏室保存

C、维生素类单独存放

D、药柜清洁、干燥、避光、通风

正确答案：D

16、下列不属于养老机构安全问题的是()

A、心理健康

B、意外事故

C、身体健康

D、其他事故

正确答案：C

17、肠造瘘老年人应提供()饮食。

A、低热量、高蛋白、高维生素

B、高热量、低蛋白、高纤维素

C、低热量、低蛋白、高维生素

D、高热量、高蛋白、高维生素

正确答案：D

18、指导偏瘫老年人进行家务活动训练时的操作方法错误的是()。

A、指导老年人双手切菜训练

B、指导老年人用患侧手固定食材或使用固定器具将食材固定在案板上

C、指导老年人洗净双手，协助老年人准备好食材

D、指导老年人单手扫地、拖地训练

正确答案：A

19、老年人不自主地间歇排尿，排尿时没有感觉，可能发生了()。

A、反射性尿失禁

B、压力性尿失禁

C、无阻力性尿失禁

D、充溢性尿失禁

正确答案：A

20、60～80岁的健康老年人就寝时间平均为7.5～8小时，但睡眠时间平均为()

A、5.0～5.5小时

B、4.5～5小时

C、5.5～6小时

D、6～6.5小时

正确答案：D

21、为卧床老年人更换被套时，棉胎呈()从被罩中撤出。

A、C形

B、S形

C、F形

D、U形

正确答案：B

22、社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的()。

A、价值探索

B、价值找寻

C、价值谋求

D、价值追求

正确答案：D

23、以下口服治疗呼吸系统疾病类药物后观察内容正确的是()。

A、有无出现皮肤粘膜瘀点、瘀斑

B、有无尿量变化

C、有无毛发异常、身体外形异常变化

D、有无咳嗽、咳痰症状减轻

正确答案：D

24、示范、指导老年人进行娱乐游戏活动的操作步骤是()。

A、评估-告知-讲解、实施准备-工作准备-记录、评估

B、评估-告知-工作准备-讲解、实施准备-记录、评估

C、告知-评估-工作准备-示范、实施活动-整理记录

D、告知-