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TheAlphabet高中英语语音教学全文共51页，当前为第1页。

统教给学生48个音标的发音方法（如舌、牙齿的位置，口形以及口的张开程度等）；然后不断地给学生总结字母以及字母组合的发音规律，循序渐进，反复练习，逐步掌握；最后有计划、有步骤地在已学的单词复习中练习语音知识，在即将出现的新词中检测和巩固语音知识，使学生在掌握语音知识的同时对新单词能自己拼读，以培养学生的自学能力和学习的积极主动精神。高中英语语音教学全文共51页，当前为第2页。

如手势法、辨音法、口形定位法、模仿法、演示法、对比法、录音法以及游戏法等。每种教学方法都有其适用性，教师应充分发挥各种方法的优势并综合运用各种方法，以调动学生学习语音的兴趣。高中英语语音教学全文共51页，当前为第3页。

Pronunciation高中英语语音教学全文共51页，当前为第4页。

LakeFakeTakeNameDateGate高中英语语音教学全文共51页，当前为第5页。

BrakesliceHikeBoneCaseHopefulStoveVaseBehaveCave高中英语语音教学全文共51页，当前为第6页。

听写以上单词。高中英语语音教学全文共51页，当前为第7页。

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InternationalPhoneticsymbols（国际音标）高中英语语音教学全文共51页，当前为第9页。

1.什么是国际音标？由于英语的拼写形式和读音有很大的分歧,所以无法完全根据字母来读音。为了精确地学习和掌握语音,就要借助一种注音手段来弥补这一缺陷,于是便产生了一定数量的精确记录语音的符号，叫做“音符”(Phoneticsymbols)。我们这里所说的国际音标是专门为英语注音的那一部分标音符号。目前我国通用的国际音标共有48个,其中,元音音标20个，辅音音标28个。高中英语语音教学全文共51页，当前为第10页。

Howmanyphoneticsymbolsarethere?48phoneticsymbolsVowelsoundsConsonantsPurevowelsdiphthongsVoicelessC.VoicedC.[i:][i][e][?][?:][?][?][α:][?:][?][u:][u][ei][?u][ai][au][?i][i?][??][u?][p][t][k][f][s][?][?][?][tr][?][h][b][d][g][v][z][e][?][d?][dr][dz][r][l][m][n][?][w][j]高中英语语音教学全文共51页，当前为第11页。

元音vowels(20个)元音的分类:英语元音音素共20个，分单元音和双元音两大类。(A)单元音（12个）：a.前元音：/i:/,/i/,/e/,/?/b.后元音：/u:/,/u/,/?:/,/?/,/a:]/c.中元音：/?:/,/?/,/Λ/高中英语语音教学全文共51页，当前为第12页。

(B)双元音（8个）：a.?合口双元音：/ei/,/?i///ai/,?u/,/au/,??b.集中双元音：/i?/,/ε?/,/u?/以上所讲的是按发音时舌的活动范围来分类的，此外,可以按发音时的唇形分类：圆唇音/?/,/?:/,/u/,/u:/；扁唇音/i:/,/?:/；以及按长、短音分类：长元音/i:/,/u:/,/?:/,/?:/,/a:/，短元音/i/,/e/,/?/,/u/,/?/,/?/,/Λ/高中英语语音教学全文共51页，当前为第13页。

元音音素的发音方法和位置：前元音(Frontvowels)/i:/,/i/,/e/,/?/

前元音的特点就是前舌在活动,舌尖都抵下齿背,前舌都向硬颚抬起,只是高度不同。发/i:/音时前舌抬得最高,发/?/音时前舌最低。发/