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新概念英语第二册Lesson1课件by文库LJ佬2024-06-11
CONTENTS课程简介第一课：学习打招呼第二课：自我介绍第三课：描述物品第四课：描述地点第五课：描述人复习与总结
01课程简介
课程内容概述：
本课程主要学习内容介绍。学习计划表：
课程安排及进度。评估方法：
学生学习效果评估标准。
课程内容概述课程目标:
学习理解简单的英语对话，提高口语和听力能力。
课程主题:
探索日常生活中的基本对话，涵盖问候、介绍和告别。
学习方法:
通过情景对话和角色扮演，帮助学生掌握日常用语。
学习目标:
提升学生的英语听说读写能力，增强自信心。
课程安排:
每周一节课，共12节，逐步提高难度。
学习计划表学习计划表星期课程内容作业第1周简单对话背诵对话第2周自我介绍写一篇自我介绍
评估方法课堂表现:
课堂上积极参与对话和互动的表现。
作业完成度:
按时完成并提交每次课后的作业。
口语测试:
通过定期的口语测试评估学生的口语水平。
听力测试:
通过听力测试评估学生的听力理解能力。
期末考试:
综合测试学生对课程内容的掌握情况。
02第一课：学习打招呼
第一课：学习打招呼学习目标：
掌握基本的打招呼方式。
课堂活动：
问候语练习。
作业布置：
课后作业要求。
学习目标问候语称呼时间问候互动练习学习并使用常见的问候语，如Hello、Hi等。学习如何称呼他人，如Mr.、Mrs.、Miss等。掌握不同时间段的问候语，如Goodmorning、Goodafternoon等。学生之间进行问候语的互动练习，增强实际运用能力。
课堂活动课堂活动活动内容目标对话练习模拟日常问候对话提高实际应用能力小组讨论讨论不同问候方式增强交流能力
作业布置作业布置写作练习:
写一篇关于自己如何打招呼的短文。
录音作业:
录制一段自己使用问候语的音频。
词汇表:
背诵课堂上学到的所有问候词汇。
03第二课：自我介绍
第二课：自我介绍学习目标：
掌握基本的自我介绍技巧。
课堂活动：
自我介绍练习。
作业布置：
课后作业要求。
学习目标基本信息兴趣爱好家庭情况自我描述学习如何介绍自己的名字、年龄、职业等基本信息。学会描述自己的兴趣和爱好，增加交流的深度。能简单介绍自己的家庭成员和家庭情况。学会用简单的形容词描述自己的性格和特征。
课堂活动课堂活动活动内容目标对话练习模拟自我介绍对话提高实际应用能力小组分享分享个人信息增强交流能力
作业布置作业布置写作练习:
写一篇详细的自我介绍。
录音作业:
录制一段自己的自我介绍音频。
词汇表:
背诵课堂上学到的所有描述词汇。
04第三课：描述物品
第三课：描述物品学习目标：
掌握描述物品的基本技巧。
课堂活动：
物品描述练习。
作业布置：
课后作业要求。
学习目标基本描述:
学习如何用简单的形容词描述物品的颜色、形状、大小等。
功能描述:
学会描述物品的功能和用途。
比较描述:
掌握比较不同物品的技巧，学会使用比较级和最高级。
实物描述:
练习描述教室中的实际物品，增强实际应用能力。
课堂活动活动内容目标对话练习模拟物品描述对话提高实际应用能力小组讨论讨论不同物品的描述增强交流能力
作业布置写作练习:
描述一个你喜欢的物品。录音作业:
录制一段你描述物品的音频。词汇表:
背诵课堂上学到的所有形容词和描述词汇。
05第四课：描述地点
第四课：描述地点学习目标：
掌握描述地点的基本技巧。
课堂活动：
地点描述练习。
作业布置：
课后作业要求。
学习目标基本描述:
学习如何用简单的形容词描述地点的特征，如大小、位置等。
功能描述:
学会描述地点的用途和功能。
比较描述:
掌握比较不同地点的技巧，学会使用比较级和最高级。
实地描述:
练习描述实际的地点，如家、学校、公园等，增强实际应用能力。
课堂活动课堂活动活动内容目标对话练习模拟地点描述对话提高实际应用能力小组讨论讨论不同地点的描述增强交流能力
作业布置写作练习:
描述一个你喜欢的地点。
录音作业:
录制一段你描述地点的音频。
词汇表:
背诵课堂上学到的所有形容词和描述词汇。
06第五课：描述人
第五课：描述人学习目标：
掌握描述人的基本技巧。课堂活动：
人物描述练习。作业布置：
课后作业要求。
学习目标外貌描述:
学习如何用简单的形容词描述人的外貌特征，如身高、体型、发色等。
性格描述:
学会用形容词描述人的性格特征。
比较描述:
掌握比较不同人的技巧，学会使用比较级和最高级。
角色描述:
练习描述不同角色，如朋友、家人、名人等，增强实际应用能力。
课堂活动课堂活动活动内容目标对话练习模拟人物描述对话提高实际应用能力小组讨论讨论不同人物的描述增强交流能力
作业布置写作练习:
描述一个你认识的人。
录音作业:
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