2024年度-《上学路上》PPT优质课件.pptxVIP

《上学路上》PPT优质课件1

目录contents主题引入上学路上安全知识文明出行习惯培养自我保护能力提升策略校园生活准备及适应能力提升总结回顾与展望未来2

01主题引入3

当前教育环境下，学生面临的学习压力和挑战。教育背景社会背景课程背景社会对学生综合素质的要求，以及上学路上所体现的社会现象。本课程在学科体系中的地位和作用，以及对学生发展的意义。030201背景介绍4

通过提出与上学路上相关的问题，引导学生思考并关注该话题。提出问题分享一些与上学路上相关的案例，让学生产生共鸣并深入了解该话题。案例分析播放与上学路上相关的视频片段，激发学生对话题的兴趣。视频导入话题引5

学生兴趣点激发互动讨论鼓励学生分享自己的上学路上经历，开展互动讨论，激发学生的学习兴趣。情境模拟创设与上学路上相关的情境，让学生进行角色扮演和模拟，增强学生的参与感和体验感。游戏化学习设计与上学路上相关的游戏和活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。6

02上学路上安全知识7

红灯停、绿灯行、黄灯减速慢行，不闯红灯、不翻越栏杆。遵守交通规则认识并遵守交通信号灯、交通标志、交通标线的指示。注意交通信号在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。走路靠右行交通安全规则认知8

避让技巧遇到危险源时，要保持冷静，不要慌张，采取正确的避让措施，如绕行、减速等。辨识危险源学会识别道路上的危险源，如施工路段、坑洼路面、散落物等。注意观察在行走过程中要时刻注意观察周围环境，及时发现并避让危险。危险源辨识与避让技巧9

记住常用的应急电话号码，如110、120等，以便在紧急情况下及时求助。应急电话学会向周围的成年人、警察等求助，寻求帮助和支持。求助方式掌握基本的自救方法，如止血、包扎等，以应对轻微的意外伤害。自救方法应急处理措施了解10

03文明出行习惯培养11

03培养良好品德遵守公共秩序是个人良好品德的体现，也是社会文明进步的重要标志。01保障人身安全遵守公共秩序能够减少意外事故的发生，保障行人的人身安全。02提高出行效率有序的公共环境能够减少拥堵和混乱，提高人们的出行效率。遵守公共秩序重要性12

问路时在问路时，应使用礼貌用语，如“请问”、“谢谢”等，以表达对对方的尊重和感激。乘车时在乘车时，应主动给老人、孕妇、残疾人等让座，并使用文明用语，如“您请坐”。行走时在行走时，应注意避让行人，不要横冲直撞，如需要超过他人，应说“借过”。文明礼貌用语使用场景示范13

减少使用一次性物品垃圾分类投放绿色出行方式节约资源环保意识及实践行动尽量减少使用一次性塑料袋、餐具等物品，以减少对环境的污染。鼓励采用步行、骑自行车等绿色出行方式，减少机动车尾气排放对环境的污染。学会垃圾分类投放，将可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾等分类投放。在日常生活中，要养成节约用水、用电等资源的习惯，以减少对自然资源的消耗。14

04自我保护能力提升策略15

123教育孩子不要接受陌生人给的食物、饮料、礼物等，以防其中含有有害物质或被迷药所迷。不随意接受陌生人的物品告诉孩子在与陌生人交谈时要保持警惕，不要透露自己或家庭的重要信息，如家庭地址、父母工作单位等。谨慎与陌生人交谈如果孩子遇到危险或被人抓住，要大声呼救并尽力挣脱，向周围的成年人或警察求助。遇险时大声呼救防范陌生人侵害方法论述16

让孩子熟记父母的联系方式，包括手机号码、家庭电话等，以便在需要时能够及时联系到家人。记住父母联系方式教育孩子在遇到危险或紧急情况时，可以向警察求助，并告诉他们自己所在的位置和发生的事情。学会向警察求助告诉孩子在遇到困难时可以利用身边的资源求助，如向周围的成年人、老师、店员等寻求帮助。利用身边资源求助求助途径和技巧掌握17

培养孩子独立思考能力教育孩子在遇到问题时独立思考，学会分析问题并寻找解决方法。提醒孩子注意安全经常提醒孩子注意安全，让他们时刻保持警惕，不要轻信陌生人的话，不要随意跟陌生人走。增强孩子自信心鼓励孩子多参加社交活动、体育运动等，增强自信心和自我保护能力。自我保护意识培养18

05校园生活准备及适应能力提升19

准备必要的学习用品如课本、笔记本、文具等，保持桌面整洁，为高效学习创造良好环境。调整作息时间保证充足的睡眠时间，合理安排起床、洗漱、早餐等时间，确保以饱满的精神状态投入到学习中。制定合理的学习计划根据课程安排和个人情况，合理分配时间，确保课前预习、课后复习等环节得到有效落实。课前准备工作安排20

积极参与课外活动建议参加学术类社团如科技、文学、历史等社团，拓展知识面，提升学术素养。参加文艺类社团如音乐、舞蹈、话剧等社团，培养兴趣爱好，丰富校园文化生活。参加体育类社团如篮球、足球、羽毛球等社团，锻炼身体，增强团队协作能力。21

同学关系处理技巧尊重他人的个性和习惯，不嘲笑、挖苦同学，以诚相待。当同学遇到困难