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20xx-03-23

感染科护理查房ppt肺结核

目录

CONTENCT

肺结核概述

护理评估与诊断

护理措施与实施

并发症预防与处理

康复期管理与指导

感染科护理工作总结与展望

01

肺结核概述

定义

传播途径

肺结核是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病,主要侵犯肺脏,但也可累及全身其他器官。

肺结核主要通过呼吸道传播,如咳嗽、打喷嚏等方式将结核分枝杆菌传播给周围人群。

肺结核的典型症状包括咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等。此外,患者还可能出现全身症状,如发热、盗汗、疲乏无力、体重减轻等。

根据结核病变的部位和性质,肺结核可分为原发性肺结核、血行播散性肺结核、继发性肺结核、气管(支气管)结核、结核性胸膜炎五种类型。

分型

临床表现

根据患者的临床症状、体征、影像学检查和实验室检查结果,结合流行病学史和接触史,综合判断是否为肺结核。

诊断标准

包括痰结核菌检查、胸部影像学检查(如X线、CT等)、结核菌素试验等。其中,痰结核菌检查是确诊肺结核的主要依据。

诊断依据

发病率

肺结核是我国发病、死亡人数最多的重大传染病之一。目前我国仍是全球30个结核病高负担国家之一。

流行特征

肺结核的流行特征包括地区分布不均、人群普遍易感、发病率随年龄增长而升高等。此外,不良的生活习惯、环境卫生条件差、营养不良等因素也可增加肺结核的发病风险。

02

护理评估与诊断

了解患者年龄、性别、职业等基本信息。

询问患者有无结核病史、家族病史等。

了解患者生活习惯,如饮食、睡眠、运动等。

评估患者心理状况,有无焦虑、抑郁等情绪问题。

01

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04

观察患者症状表现,如咳嗽、咳痰、发热等。

观察患者症状表现,如咳嗽、咳痰、发热等。

观察患者症状表现,如咳嗽、咳痰、发热等。

观察患者症状表现,如咳嗽、咳痰、发热等。

评估患者是否容易出现咯血、气胸等并发症。

了解患者是否存在药物不良反应风险。

评估患者是否合并其他慢性疾病,如糖尿病、心脏病等。

根据评估结果制定相应的预防措施。

01

02

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04

01

02

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04

气体交换受损

体温过高

营养失调

潜在并发症

低于机体需要量,与结核病导致的消耗增加和食欲减退有关。

与结核菌感染导致的炎症反应有关。

与肺部病变导致呼吸面积减少有关。

咯血、气胸、药物不良反应等。

03

护理措施与实施

严格执行呼吸道隔离制度

落实消毒制度

防护用品的使用

对开放性肺结核病人应安排单间,或将同一种病原体感染的病人安排在同一病室,室内保持良好的通风。

每日对病房进行空气消毒,物体表面、地面采用湿式清扫,病人的痰液、分泌物、排泄物应严格消毒处理。

医护人员进入病室需戴口罩、帽子,穿隔离衣,接触病人前后应洗手或手消毒。

80%

80%

100%

注意观察病人用药后的反应,如体温是否下降、咳嗽是否减轻、痰量是否减少等。

如病人出现肝功能损害、胃肠道反应、过敏反应等,应及时报告医生并配合处理。

对使用利尿剂的病人,应准确记录24小时出入量,以评估治疗效果。

密切观察药物疗效

及时处理药物不良反应

准确记录出入量

心理护理

肺结核病程长、病情反复,病人易出现焦虑、抑郁等情绪,护士应主动关心病人,进行心理疏导。

健康宣教

向病人及家属讲解肺结核的相关知识,如传播途径、治疗过程、预防措施等,提高病人的自我保健意识。

肺结核病人常伴有营养不良,应给予高蛋白、高热量、高维生素、易消化的食物,如瘦肉、鸡蛋、牛奶、新鲜蔬菜等。

营养支持

根据病人的饮食习惯和口味偏好,制定合理的饮食计划,鼓励病人多进食,以增强机体抵抗力。

饮食调整

04

并发症预防与处理

咯血窒息风险评估

急救准备

急救措施

保持呼吸道通畅,备好吸引器、气管插管等急救设备。

一旦发生咯血窒息,立即采取头低脚高位,拍背引流,必要时进行气管插管或气管切开。

对患者进行咯血窒息风险评估,包括咯血量、颜色、持续时间等。

呼吸衰竭监测

密切观察患者呼吸频率、节律、深度及血氧饱和度等指标。

干预策略

根据呼吸衰竭的严重程度,采取相应的干预措施,如氧疗、机械通气等。

01

02

03

消毒隔离

口腔护理

抗生素使用

严格执行消毒隔离制度,减少交叉感染的风险。

加强口腔护理,预防口腔感染。

合理使用抗生素,避免滥用导致菌群失调。

抗结核药物不良反应监测

密切观察患者使用抗结核药物后可能出现的不良反应,如肝功能损害、过敏反应等。

及时处理

一旦发现药物不良反应,应立即停药并采取相应的处理措施。

用药指导

对患者进行用药指导,包括药物使用方法、剂量、注意事项等,确保用药安全有效。

05

康复期管理与指导

03

鼓励表达

鼓励患者表达自己的感受和想法,认真倾听并给予积极回应。

01

建立信任关系

与患者进行深入交流,了解其内心需求和困扰,给予关心和支持。

02

心理疏导

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