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汇报人:基于语料库数据驱动的大学英语教学新模式探究2024-01-22
目录introductionTheoreticalbasisofcorpusdata-driventeachingmethodConstructionofaNewCollegeEnglishTeachingModelDrivenbyCorpusData
目录experimentalstudyResultanalysisanddiscussionConclusionandOutlook
01introductionChapter
Inthecontextofglobalization,Englishhasbecomeaninternationallyrecognizedlanguage,andtheimportanceofuniversityEnglishteachingisincreasinglyprominent.ThetraditionalcollegeEnglishteachingmodelhasmanydrawbacks,suchaslackofpersonalizationandinsufficientinteractivity,whichurgentlyneedtobereformed.ThenewteachingmodeldrivenbycorpusdataprovidesanewperspectiveandmethodforcollegeEnglishteaching,whichhelpstoimproveteachingeffectivenessandstudentsEnglishapplicationability.Researchbackgroundandsignificance
CurrentresearchstatusandtrendsathomeandabroadForeignresearch:Corpusbasedlanguageteachingresearchoriginatedinthe1980sandhasformedarelativelycompletetheoreticalsystemandpracticalmethods.Inrecentyears,foreignscholarshavebeguntopayattentiontotheapplicationofcorporainsecondlanguageacquisition,languagetesting,andotherfields.Domesticresearch:CorpusbasedEnglishteachingresearchstartedrelativelylateinChina,buthasdevelopedrapidlyinrecentyears.DomesticscholarshaveachievedsignificantresultsincorpusconstructionandtheintegrationofcorporawithEnglishteaching.Developmenttrend:Inthefuture,corpusbasedEnglishteachingresearchwillpaymoreattentiontothedevelopmentandapplicationofdiversifiedcorpusresources,aswellastheintegrationofnewtechnologiessuchasartificialintelligenceandbigdatawithcorpora.
ResearchobjectiveThisstudyaimstoexploretheconstructionandapplicationofanewmodelofcollegeEnglishteachingdrivenbycorpusdata,providingtheoreticalsupportandpracticalguidanceforimprovingtheeffectivenessofcollegeEnglis
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