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环境烘托心理变化的范文精选5篇

环境烘托心理变化的范文第一篇

友，即朋友。他分益友和损友。与益友相依，自然会有所进步。与损友相

依，自然会百害无利。两千余年前，《亲友书》上便有明确记载。然而广义地看

着句话，发现其中别有洞天。益友只是成功的环境中的一部分，而一旦混入损

友，其成功的概率微乎其微。由此可见，环境决定人的命运。可好的环境是什

么呢?正如龙树菩萨在《亲友书》中说的那样：如果你依止一个比自己修行功德

更高的人，就会得到更大的进步。好的环境，就是结交益友的平台，即把自己

放对的地方。

良好环境需良师益友共同打造。“以人为鉴，可以知得失。”明代的宋濂

在当初也是“患无硕师名人与游”在“门人弟子填其室，未尝稍降辞色”的先

达身边，“俯身倾耳以请”。韩愈《师说》中虽未直说，但良师益友的重要性

在字里行间也流露出来了。一位良师益友，不仅能教你知识，开拓视野，更能

提升你的道德修养素质，使你在迈向成功的过程中积累足够的地位与力量。因

此说，交往什么人的问题，是人生一个重要的问题。解决得好，就为自己的成

长营造了良好的人文环境;解决的不好，就使自己逐步陷入了泥沼，与之俱黑。

良好的成长环境，需要自己和志同道合的朋友共同来打造。

良好环境需人人向上氛围烘托。入幽兰之屋与入鲍鱼之肆，感觉截然不

同。幽兰的馨香与芬芳，就是周围人们积极上进、永不言败和勇往直前的信

念，从而激励你拼搏。鲍鱼之肆的腥臭，就是周围沉沦者散发的放弃、破罐破

摔和放纵自己的堕落，从而拖累你也滑入万丈深渊。亚圣的母亲之所以三次迁

居，就是因为她希望儿子能在积极进取，努力向上的氛围烘托下学习成长，孟

子最终成为大学问家和亚圣;陶渊明之所以隐居，一条重要的原因就是希望自己

能在轻松闲适的氛围中清白地生活，最后成为一代田园诗人;如今，莘莘学子拼

命学习，就是为了高考能考出好成绩，而囊萤映雪，寒窗苦读，就是为了图考

上一个好大学，在良好氛围中学习与成长，最后成为社会有用之人。由此可

见，环境氛围对人的烘托是多么的重要啊!

良好的环境是人生成长的沃土。人的成长遇到了良好的环境，是一件只值

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得庆幸的事情，它是青少年茁壮成长的沃土。如果你珍惜成长过程中，身边的

人身边的事，对你充满正能量的影响，应该心存感激。如果是方面，那就应当

远离是是非非的陷阱，最起码应该保持“出淤泥而不染”。但是，有些时候，

事情不是我们所想象的那样简单，生活优裕的李某某，过着锦衣玉食的生活，

这种家庭环境，烘托了他的骄纵跋扈的性格。李某某因犯错误进入劳教所，那

里的环境使他深受狱友的恶劣影响，养成了恶劣的品质，所以最后才锒铛入

狱，断送美好青春年华。所以说，珍惜啊，青少年，沃土可以长成鲜花，也可

以培养恶竹。关键是看我们自己是如何把握的。

因此说，好的环境，要有良师益友来支撑，要有积极向上的氛围来烘托，

还要靠自己的努力来维持。去寻找属于自己的生长的好环境吧，去攀登成功的

顶峰。

好一句“人才成长是有一定规律的”。这规律在我看来，就是环境能够影

响人的成才。也许有人会问：“环境有‘顺、逆’之分，哪种环境出人才

呢？”我说，是环境就影响人，逆境也好，顺境也罢，都直接关涉到人才的成

长。...

小学生作文：我爱无烟环境爸爸，今天是无烟日！——引子吴烟今年12

岁，是个五年级的小男孩，他的爸爸为了克制自己吸烟，所以才给自己的儿子

取了这个名字。...

【篇一：关于环境的作文两百字】上个星期，妈妈带我到半坑游玩。我小

时候去过几次，那里一点儿都不美。可那天的半坑风光景象出乎我的意料。那

里依山傍水，风景秀丽，泉水叮咚，天气春光明媚，我望着这美丽的景色，再

让春风这么一吹……我...

夜晚，灯火熄灭，万户人家闭眼安睡，我也随之进入梦乡。不知过了多

久，我揉着朦胧的睡眼，打了哈欠，迷迷糊糊看了看周围。五颜六色的珊瑚、

互相缠绕的海藻、成群结队的鱼儿，真是一幅充满生机的景象。...

暑假开学，我来到一个新的班集体，不知不觉在这已经度过了一个星期。

新的学校，新的老师，还有新的同学，都让我感触很深。新的学校面积很大，

如果把我原来所在学校看做是一个小球场，那么，这所学校就是一个大的操

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场。...

社区是我们居住、生活的场所，是我们共同的家园，创