Unit4NevertoooldtolearnGrammarandUsag教案-高中英语牛津译林版(2020)选择性.docx

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Grammarandusage:Analysisofplicatedsentences

内容分析：

本板块围绕单元话题，以“职业教育”为主题创设情境，引导学生在语篇中探究、分析复杂句的规则和用法；再通过句子、语篇两个层面的练习内化新知；最后让学生运用所学，准确、恰当、得体地使用目标语，实现“形式——意义——使用”三者的统一。

教学目标：

Bytheendofthissection,studentswillbeableto:

analysetheusageofplicatedsentences;