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滨州学院本科毕业设计(论文)
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初中语文教材诗词中自然美的教学意义和教学策略探析
摘要:诗词,是指以古体诗、近体诗和格律词为代表的中国古代传统诗歌。诗词具有很高的审美价值,在初中语文教材中诗词占据重要的地位。初中语文诗词中的自然美教学可以提高学生的审美素养,培养学生的审美情趣;同时能够提升学生的想象能力,培育学生的诗性智慧;也能更好地激发学生的爱国热情,提高学生的人文素养。受教师教育观念等影响,初中语文诗词自然美教学中存在教师忽视审美教育、忽视学情、忽视朗读、不注重知识迁移等问题。这就要求语文教师应在充分关注初中学生身心特点的基础上运用相关教育教学理论
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