1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 幼儿教育
网站大量收购独家精品文档，联系QQ：2885784924

大班语言领域第一次教学设计.docx

大班语言领域第一次教学设计.docx

    1. 1、本文档共10页，其中可免费阅读3页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多
    大班第一次教学设计《第一次》，采用分段精读方式讲解故事情节，强调语言在日常生活中的重要作用，激发幼儿对语言的认知和表达能力故事以女孩独自去商店买东西为主线，引导幼儿理解故事情节，体验主人公买东西时的心理变化活动通过角色扮演游戏和实战演练，让幼儿在实践中掌握语言和思维技巧，培养自我表达和交流的能力在故事讲述结束后，鼓励幼儿分享自己类似的购物经历，增强他们的情感共鸣

    PAGE6

    PAGE7

    PAGE2

    幼儿园大班语言领域《第一次》教学设计

    课时1

    课时1

    一、教学内容分析

    1

    .本课教学内容

    《第一次》是亿童分级阅读故事教学活动中的一个案例故事。亿童分级阅读的优势在于其以优秀的文学作品为载体，进行文学活动、前图书阅读、前识字教育。本课程选用亿童系列教材中的内容，旨在培养幼儿语言应用的能力，能在阅读中启迪幼儿智慧，使幼儿综合素质得到发展。

    故事围绕一个小女孩自己到商店买东西展开。具体内容为：女孩小美在独自一人买牛奶的途中，克服了摔倒、零钱掉落等一系列困难，到达小店后又经历了一些小的波折，终于在自己的努力下买到牛奶。其中

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    13141516171819 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    ！@#￥%……&*

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >