2-4-综合探究二——从地球仪上看世界.pptxVIP

综合探究二从地球仪上看世界

学习目标1、认识地球仪上的经纬线和经纬度；2、知道东西半球和南北半球的划分；3、会使用地球仪，确定地点位置、方向位置，分析地理位置特点，确定时差。

地球在宇宙中——地球的自转与公转

北极地轴南极

地球仪

纬线与经线有怎样的关系？不同的经纬线长度相等吗？地球上的经纬度是怎样排列的？东西经和南北纬分别是以哪条经线为起点划分的？1、经纬线与经纬度一、观察地球仪

0°本初子午线30°60°90°120°150°180°30°60°90°120°150°180°向东增大，是东经（E）向西增大，是西经（W）东经120°（120°E）AB西经90°（90°W）20°W160°E

2、东西半球和南北半球的划分

20°W160°E以西经20°和东经160°所组成的经线圈把地球分为东半球和西半球。

赤道（0°）南北半球是以赤道为界限，赤道以南为南半球，以北为北半球。

120°150°180°45°30°15°90°60°30°60°45°30°0°30°60°0°15°30°120°90°60°30°45°60°(150°E45°N)(90°W45°E)(30°E15°S)(150°W60°S)练一练根据经纬度标出相应位置。根据位置读出经纬度。

(1)40°N,116°E附近的一座中国大城市(2)30°N,90°W附近的一座城市(3)34°S,151°E附近的一座城市(4)16°S,50°W附近的一座城市练一练：在地球仪上找到以下城市，然后判断其半球位置。北京；新奥尔良；悉尼；巴西利亚；东半球、北半球西半球、北半球东半球、南半球西半球、南半球二、使用地球仪（地球仪的作用）1、确定某一地点的地理位置

A:B:0015°30°45°00300150300150450ABC450C:（1）写出A、B、C三点的经纬度(300N，150W)(150S，300E)(300N，450W)（2）判断方位A在C的方向；B在A的方向。正东东南15°30°45°2、确定事物的方向和位置

30°N30°S0°60°N60°S90°N90°S中纬度低纬度中纬度高高【纬度带】3、分析一个国家或地区的地理位置特点

赤道00北极圈南极圈900900热带北温带南温带北寒带南寒带【纬度带】23.5°N23.5°S66.5°N66.5°S南回归线北回归线

①经纬度范围：。②半球位置：、。③纬度带位置：。④温度带位置：。73°E~135°E；4°N~53°N北半球东半球大部分位于中纬度大部分位于北温带练一练：以中国为例：

4、时差：我国最东端和最西端的时间大约相差小时。经度相差15°，时间相差1小时。

逆时针甲乙乙在甲的方向东南从北极上空看，地球的自转方向是怎么样的？练一练

从南极上空看，地球的自转方向是怎么样的？顺时针甲乙乙在甲的方向正北丙甲在丙的方向Ns东南

课堂小结综合探究二从地球仪上看世界观察地球仪：经纬线与经纬度半球的划分确定地理位置（经纬度）确定方向位置地球仪的作用：分析地理位置特点（纬度带、温度带）确定时差