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第17讲古代文明的产生、发展与交流
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1.知道早期人类文明的产生;了解各文明古国发展的不同特点,并分析、认识这些特点形成的不同时空条件。
2.认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。
2023·新课标卷·31·西亚两河流域文明
2023·山东卷·10·古代的文明的交流
2023·浙江6月选考·10·古代印度文明
2023·北京卷·10·罗马共和国的经济
2022·辽宁卷·12·古埃及文明
2022·海南卷·10·史学研究
1.“一个特点”、“一条线索”:世界文明发展的多元性特点;世界古代文明的产生与发展
2.“文明两类”、“两种方式”:以中国等为代表的大河文明与以希腊为代表的海洋文明;古代文明交流的两种方式:和平交往,暴力征服
3.三大“帝国”:波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国的兴起
知识点一人类文明的产生与早期发展
一、人类文明的产生
1.条件
(1)前提:农业和畜牧业的产生。
(2)社会分工:农业和手工业的分工、商业的发展、文化创造的出现。
(3)早期城市出现。
2.标志:阶级的产生、国家的形成和文字的产生。
【图解历史】古代文明的产生
二、古代文明的多元特点
1.特点
(1)相同点:奴隶主占有生产资料,把持国家权力,剥削奴隶和平民。
(2)不同点:古代各个文明基本独立发展,表现出明显的多元特征。
2.概况
(1)农耕文明
文明
出现
成就
古代西亚文明(两河流域)
公元前3500年左右产生;约公元前2900年,苏美尔地区出现城市国家
①国家统一:约公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一两河流域,建立君主专制制度,颁布《汉谟拉比法典》。
②文字:楔形文字。
③文学:《吉尔伽美什》。
④科技:发明60进制
古代埃及文明(尼罗河流域)
公元前3500年左右兴起;公元前3100年左右,埃及初步实现统一
①官僚系统:比较完善,法老掌握着政治、经济和军事等最重要的权力。法老之下,设有官员。
②文字:象形文字。
③科技:世界上第一部太阳历;建造金字塔;制造出莎草纸
古代印度文明(印度河、恒河流域)
公元前3千纪诞生;公元前6世纪,形成一系列国家
①在国家形成过程中,形成种姓制度。
②思想:释迦牟尼创立佛教。
③文学:《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》史诗。
④科技:创造从1到9的数字,发明了“0”,提出按位计值的方法
[教材开发]结合教材的插图《苏美尔人的战车》(绘画作品)和“历史纵横”《洪水传说》,谈谈它们的历史价值。
提示:插图和洪水传说分别属于图片和文献史料,一手史料,史料价值高;对研究古代西亚的灌溉农业发展、战争、文字、神话传说以及文明交流具有重要价值。
(2)海洋文明——古希腊文明
发展
过程
公元前2千纪,诞生克里特文明和迈锡尼文明;公元前8—前6世纪,城邦逐渐发展起来
政治
斯巴达是少数人掌权的寡头政治的代表;雅典是多数公民掌权的民主政治的典型
文化
文学艺术:神话、悲剧、喜剧;史学:希罗多德首创“历史”一词,是西方“史学之父”,修昔底德是政治史传统的奠基人;哲学:苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础
知识点二古代世界的帝国与文明的交流
一、古代文明的扩展与交流
1.古代文明的扩展
(1)条件
①农耕文明的优势:比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统。
②海洋文明的特色:利用自己的组织能力、航海技术和武器。
(2)方式
①农耕文明:以武力扩张与征服的方式向周边扩展。
②海洋文明:以移民方式建立城邦国家。
(3)表现
埃及文明
主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展,势力达到两河流域
西亚文明
古巴比伦王国首次实现两河流域的统一,势力伸展到地中海东岸;亚述统一两河流域地区和小亚细亚的一部分,征服埃及
希腊文明
向地中海和黑海周边地区殖民;建立数量众多的城邦国家
(4)影响:古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来,促进了大帝国的兴起。
【知识拓展】农耕文明区和海洋文明区扩展方式不同的根本原因
其根本原因在于生产方式的不同:(1)农耕文明区主要是农耕经济,扩张的目的是占有更多的土地和人口;(2)海洋文明区主要是工商业和海外贸易,移民更多是为了建立商业据点。
2.文明的交流
(1)技术的交流
①西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。
②冶铁技术最初起源于西亚,扩散到埃及和希腊等地。
(2)文化的交流
①西亚神话传入希腊;希腊的雕刻艺术在很多方面模仿埃及。
②字母文字最初起源于西亚地区的腓尼基。希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头。
(3)商业的交流:通过丝绸之路,汉朝与罗马帝国有间接的经贸和文化交流。
二、古代世界的帝国
帝国
建立
统治概况
波斯帝国
公元前
6世纪
继承西亚地区的君主专
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