专题2.4 表达与交流(第2课时)课件七年级信息技术上册川教.pptVIP

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2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。中物理第二单元小小数据分析师川教版(2019)信息技术(七年级上册)第4节表达与交流(第2课时)1课堂导入前面几节我们已经通过分析调查与研究相关项目学习了数据统计分析的一般过程与方法:设计问卷,采集数据;收集整理、统计分析数据;用图表直观地呈现数据并加以分析;总结归纳,提出解决问题的建议。今天我们要来学习使用“WPS演示文稿”进行分享与交流。本单元目录1第1节问卷设计与数据采集第2节数据录入与统计23第3节数据图表及分析4第4节表达与交流学习目标了解“WPS演示”需要呈现的内容。2课堂活动老师要求欢欢用“WPS演示”在全校做一个汇报和交流。演示文稿应该呈现出调查的内容框架、主要观点、结论。文字要精炼,尽量用图表展示,最好具有视觉冲击力。使用演示文稿进行分享交流如何用“WPS演示”制作交流报告?1.设计模板:模板的作用是定位整个“WPS演示”的风格。点击“菜单栏”→“设计”→“更多设计”,在弹出对话框中选择一种模板风格。如图2-4-4所示。使用演示文稿进行分享交流2.设计封面:封面的内容是汇报的主题,应醒目清晰。如图2-4-5所示。使用演示文稿进行分享交流3.制定目录:汇报的主要内容以目录的方式呈现。如图2-4-6所示。使用演示文稿进行分享交流4.设计栏目页:栏目页的作用是后面内容的提要,相当于小标题。如图2-4-7所示。5.正文设计:正文内容尽量简洁,可配以图片来阐述和说明。如图2-4-8所示。使用演示文稿进行分享交流*

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