淄博市张店区小初中教育各项情况.docxVIP

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一、 小学语文,数学,英语重难点:

数学:

小学一年级重难点:100以内的数的进退位加减法。

小学二年级重难点:大数加减和乘法初步,开始接触混合运算。

小学三年级重难点:乘除法深入以及混合运算,图形的周长初步,分数和小数的初步认识。小学四年级重难点:近似的学习,小数的学习,角的初步和设未知数列方程的初步学习。小学五年级重难点:小数的四则混合运算、简易方程、面积的计算,分数加减计算方法

语文:

小学一年级重难点:汉语拼音的掌握,汉字的笔画和偏旁部首,以及一些基本的词组、简单句和古诗背诵,看图说话。

小学二年级重难点:学会查字典,简单的标点符号,并且学会造句子。

小学三年级重难点:开始学着记笔记,扩句和缩句,关联词的运用以及开始涉及阅读和写记叙作文(200-300字)。

小学四年级重难点:句式、词的感情色彩、课文中心思想以及阅读量和作文字数量的增加。小学五年级重难点:句式的转换和修辞方法的学习,作文(400字)有观点和思想。

英语重难点:

小学三年级:日常问候、颜色、动物。练习听说读写能力以及26个英文字母的认知。小学四年级:接触一些简单对话,对话中有时态的学习,单复数学习。

小学五年级:爱好和请求。接触情态动词。时态上比较综合总体上小学英语以听说读写为主,语法是在学对话中穿插

二、 初中数学、物理、化学框架:

数学:

初一主要学习:分数四则运算、比例的学习、空间与图形及少量统计

初二主要学习:整个实数的分类与学习、整式的加减运算、方程和不等式、几何初步学习(线、三角形、直角坐标系)以及部分统计

初三主要学习:一次函数,正比咧函数、反比例额函数、勾股定理、整式的乘除、分式的学习、开根、几何中的全等、图形的对称以及部分统计分析

初四主要学习:一元二次方程以及二次函数、三角函数、二次根式、圆、相似、投影视图、图形旋转以及概率初步。

物理:

初三主要学习:声现象、光现象、物态变化、力和运动、功和简单机械以及机械能。初四主要学习:内能、电现象、磁现象、电与磁的结合

化学:

初三主要学习:化学实验,氧气,二氧化碳,化学方程式的学习以及常见酸碱。初四主要学习:海水晒盐、金属的学习,化学的发展与健康。

三、 小学/初中试卷分值比列及构成:

小学:

数学:填空(24%),选择(5%),判断(5%),计算题(26%),实践操作(10%),解决问题(30%)

语文:基础知识累计应用(39%),阅读积累和应用(31%),作文(30%)小学英语:连线题,听力题

初中(中考试卷题型):

中考数学:选择(12*4),填空(5*4),解答(7题52分)

中考语文:积累与运用(14),古诗文阅读(20),现代文阅读(30),综合性学习(6)写作

(50)600字

中考英语:听力(20),单选(15),完形填空(10),阅读理解(24),听力填表(5),单词拼写(5),综合填空(10),阅读表达(10),完成句子(6),书面表达(15)

中考物理:选择(30),填空(11),作图(42题)实验与探究(132小题)分析与计算(122小题)

中考化学:选择(2015题)理解和应用(12)实验与探究(12)分析与计算(6)

四、中考试卷分析:(考点)

语文:字音、字形、成语、语病、文言文字词理解、文学常识、排序、名句默写、古诗词鉴赏、现代文阅读回答问题、开放性问题以及作为。

英语:听力的考察、词意、词性、对单词记忆的考察、语法、固定搭配、文章主旨、文章细节检索的考察。再就是作文的考察。

数学:大题:解方程组,几何证明,概率统计画统计图,二次函数的应用,三角形全等相似(几何图形折叠旋转移动、解三角),一次函数、正反比例函数的应用,圆的计算(考大题)、解不等式、方程、不等式组、方程组(考大题)角度数求解。

小题:平方根、通约分、分式、列方程解决实际问题、视图、几何图形旋转折叠凳、二维坐标系解题,事件概率、几何图形解题、三角函数值、勾股定理等

物理:大题(两道):力、运动、功和能结合的一道;电路计算一道。实验:电路的连接以及透镜成像或者物理量的测量。

做图:光学,受力示意图。

小题:各个知识点。气化液化升华凝华熔化凝固的理解、杠杆滑轮物体间作用力受力分析并计算、常见现象与对应的物理学知识(折射、声音等)、能量守恒的理解、光学仪器和成像情况、太阳能初步、电路分析、浮力情况等。

化学:大题(6分计算):根据题意写出反应,并计算。

小题:物质分类、物质成分检验、物质的区分鉴定、物质分离方法(除杂方法)、原子结构和元素之间的对应、氧气的制取和其性质、氢气、二氧化碳的制取等方法、物质名称化学式以及学名的对应、溶液、溶解度理解、相对分子质量的计算、少量有机物的理解、物理化学变化、实验操作正确与否的判断、化学图标的认知等

五、张店区小学初中概况:

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