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广西版信息技术六年级下册全册教案【新
教材】
班级:______
教师:______
日期:______
主题一:制作Flash动画
任务一:美丽蝴蝶画出来
教学目标:
1.知识与技能:认识Flash窗口及工具栏,能够利用工具
栏绘制图画,学会简单修改图画。
2.过程与方法:通过用工具栏绘制图画,体会Flash的绘
图功能。
3.情感态度价值观:学会讨论、交流、合作研究。
重点难点分析:
1.教学重点:工具栏常用工具的使用,图画的修改。
2.教学难点:图画的修改。
教学方法:任务驱动,小组合作研究。
教学过程:
一、引入:
动画是信息表达的基本形式之一,被广泛运用于游戏娱乐、
卡通片、网页修饰和广告设计等。Flash是制作动画的常用工
具,经常使用Flash的人被称之为闪客。让我们一起走进
Flash动画世界吧。
二、进行新课
1.布置任务:
a。找到Flash,打开它,并认识它的工作界面。
b。找到工具箱中的选择工具,看看它是怎么使用的。
c。试用工具箱里的工具,画出第三页的小树,组长进行
检查。
d。画出第7页的蝴蝶,命名为×××班×××的蝴蝶,并保存。
(第2课时)
方法指导:请认真阅读课本第1页到第7页的内容,不懂
的请先看书,无法解决的问题就和小组成员讨论交流。
2.学生操作、练;小组交流、讨论。教师巡视。
3.小组展示任务完成情况,并做问题说明。
a。如何打开Flash。
b。Flash的菜单栏、工具栏、工具箱、时间轴、舞台、浮
动面板等。
c。选择工具的使用。
d。画小树时你是怎么填上色的?
e。蝴蝶的身子怎么画。
f。蝴蝶左上翅怎么画。
g。蝴蝶左下翅怎么画。
h。蝴蝶翅膀上的花纹怎么画。
i。蝴蝶翅膀颜色的填充和半边的组合。
j。蝴蝶另一半怎么画。
三、教师小结
四、板书:任务一美丽蝴蝶画出来
1.认识Flash。
2.选择工具对图形的修改作用。
3.画出美丽的蝴蝶。
任务二:蝴蝶翅膀动起来
教学目标:
1.知识与技能:知道动画的基本原理,了解时间轴、帧、
关键帧,学会制作逐帧动画。
2.过程与方法:学会制作逐帧动画,体会动画的基本原理。
3.情感态度价值观:学会讨论、交流、合作研究。
重点难点分析:
1.教学重点:学会制作逐帧动画。
2.教学难点:插入关键帧和蝴蝶的变形。
学会使用flash软件制作装扮动画,了解动画的基本原理
和方法。
2、重点难点分析:
1)教学重点:学会使用flash软件制作装扮动画;
2)教学难点:了解动画的基本原理和方法。
3、教学方法:任务驱动,小组合作研究
课时:2
教学过程:
一、引入:
让我们来制作一段美丽动人的装扮动画吧。
二、进行新课
1、布置任务:(1)根据课本22页的步骤,制作蝴蝶和
花朵的图形元件;
2)研究使用补间动画和逐帧动画的方法,制作动画效果;
3)小组合作,讨论如何让动画更加生动、美观。
方法指导:请认真阅读课本第22页到第26页的内容,不
懂的请先看书,无法解决就的问题就和小组成员讨论交流。
2、学生操作、练;小组交流、讨论。教师巡视。
3、小组展示任务完成情况,并做问题说明。
1)图形元件的制作;
2)补间动画和逐帧动画的制作;
3)动画效果的优化。
三、教师小结
四、板书:任务一蝶弄花间伴春舞
1.图形元件的制作
2.补间动画和逐帧动画的制作
3.动画效果的优化
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